小学秋季德育 工作计划

小学秋季德育 工作计划

ID:19590322

大小:142.00 KB

页数:8页

时间:2018-10-03

小学秋季德育 工作计划_第1页
小学秋季德育 工作计划_第2页
小学秋季德育 工作计划_第3页
小学秋季德育 工作计划_第4页
小学秋季德育 工作计划_第5页
资源描述:

《小学秋季德育 工作计划》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库

1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============小学秋季德育工作计划  --------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============小学秋季德育工作计划  --------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~

2、8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============小学秋季德育工作计划  --------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============小学秋季德育工作计划  --------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载--------------------

3、-~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============小学秋季德育工作计划  --------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============小学秋季德育工作计划  --------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载------------------

4、---~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============一、指导思想   以主题活动为载体,深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育。继续坚持分层次、抓基础、重建设、严管理、创特色的工作思路和方法,进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵,不断探索德育新途径,拓展德育新领域,努力实现争先创优,切实落实“育人为本”、“德育为首”的要求,提高德育工作的针对性、实效性,促进学生健康成长,构建平安和谐校园。   二、目标要求   (一)常规管理目标:   1.安全无责任事故;2

5、.学生违法犯罪率为零;3.学生行为规范、文明进一步提高;4.学生学习、活动秩序井然;5.校园环境整洁怡人。   (二)队伍建设目标:   1.进一步加强班主任培训,尤其是对年轻(新)班主任进行有针对性的培训,通过拜师结对,以老带新,建设一支师德高尚、业务精湛、后备力量充足的班主任队伍。   2.加强学生干部和学生会队伍建设,培养学生的自信心,提高学生自我教育、自我管理、自我服务的质量和水平。   (三)德育创新目标:   1.打造班级文化建设新特色;   2.创新德育新角度,创新常规管理新手段;   3.学生自我管理,自我教育的能力有新突破。   三、主要工作   (一)加强安全工

6、作,确保学生安全、学校安宁   安全是学校稳定、发展的前提,要抓好安全法纪教育工作,明确工作目标,强化工作措施,实行责任追究制。   安全教育警钟长鸣,学校领导、班主任、任课老师都要高度重视安全工作,必须坚持一岗双责。关注生命、关爱生命是教育工作者的职责,要确保人际关系安全、饮食安全、交通安全、运动安全、物品安全、用电用水安全和心理健康安全等。加强安全常识的宣传力度,组织安全法制教育报告会,强化生命教育,树立“安全第一,生命至上”的观点。   (二)抓好班主任队伍建设工作,提高班主任工作水平   1.加快班主任队伍建设的步伐,下大力气搞好班主任队伍的培训。通过定期开展班主任例会和班

7、主任工作研讨会、观摩主题班会,给班主任搭建相互学习、相互交流的平台;通过组织班主任培训、外出参观学习、邀请专家来校讲座等形式,拓宽班主任的视野,开阔班主任的眼界;通过撰写班主任札记、德育案例评选等形式促进班主任对班级工作的反思,提高管理水平和处理复杂班务的能力,让班主任真正成为学生精神生活的引领者。   2.强化对班主任的考核工作。本学期,学校将继续完善《庐江五中班主任考核方案》,以“优秀班主任”评选为契机,发挥优秀班主任的引领作用,提高班主任队伍的整体水平。对班级管

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。