2015江苏省泰州中学三模语文试卷

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1、江苏省泰州中学附属初中2015年春学期九年级语文第三次模拟检测试题（考试时间：150分钟满分：150分）一、积累与运用（共30分）1.根据拼音按顺序在田字格内写出相应的汉字。(4分)春光充满着生气，遍地的野草，幽伏在地上，在每平方尺的绿色之中，总有不知名的小花点zhuì着。嫩绿的麦苗，受了微风的吹拂，显出袅娜yǎotiǎo的姿态，妩媚地谈笑。小沟里的水也被晨风微荡着，起了细微的lián漪。高出地面的土堆，遍身装饰着野草和小花。汉字2.下列标点符号使用有误的一项是（）（2分）A.北京人爱吃烤鸭、涮羊肉、饺子；广东人爱吃

2、龙虎斗，现在爱吃鱼唇、鱼泡。B.这儿哪一个是那商人，哪一个是犹太人？C.伴随着“喀秋莎”的旋律，中国军人方阵整齐地通过红场，52个阅兵方队齐声喝彩。D.所谓“以人为本”，在很大程度上就是顺应民心，而不是修正民心。3.下列加点的成语使用正确的一项是（）（2分）A.质量监管人员的火眼金睛，总能让刻意伪装的假冒产品一下子现出原形。B.《林肯》《中国合伙人》等国内外优秀影片陆续上映，真是你方唱罢我登场。C.日本某些政客，就侵略历史推陈出新大做文章，严重伤害了亚洲人民的感情。D.拜仁队击败多特蒙德队夺得欧冠冠军，消息立刻被拜仁

3、球迷传得满城风雨。4.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，①-④每题1分，⑤⑥题各2分）①，江春入旧年。②桃李不言，。③，行者常至。④，为我们所未经生活过的。⑤李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“，”，化月为人，以寄托对朋友的同情和关切。⑥《白雪歌送武判官归京》中以春花喻冬雪的千古名句是“，”。5.名著阅读。（6分）（1）阅读下面《一调芭蕉扇》（《西游记》节选）中一段文字，完成后面题目。（3分）土地（原本兜率宫守炉的道人）说：“大力王即牛魔王也。”行者道：“这山本是牛魔王放的火，假名火焰山？”土地道：“不是，不

4、是。大圣若肯赦小神之罪，方敢直言。”行者道：“你有何罪？直说无妨。”土地道：“这火原是大圣放的。”行者怒道：“我在那里，你这等乱谈！我可是放火之辈？”①《西游记》中有两把芭蕉扇，一柄至阳，一柄至阴。（人名）的扇子至阳，是用来生火的，被金银二童盗来做法宝，的扇子至阴，三两下就灭了火焰山残余的三昧真火。②土地称：“这火原是大圣放的。”大圣是怎样放这把火的？（2）下列对名著的表述有错误的一项是（）（3分）A.汤姆认为当“海盗”比当“印第安大酋长”更有前途，于是和乔、哈克一起去杰克逊岛当“海盗”。B.《格列佛游记》中有许多荒

5、诞的故事。在飞岛国，如果人民抗缴税收，国王就把飞岛停在他们的头上，剥夺他们享受雨水和阳光的权利。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first

6、C.《父亲的病》中多次写医生开出的奇特药引，如陈莲河医生开出的最平常的药引是“蟋蟀一对”，而且“要原配”，目的是为了讽刺所谓的名医实际上是误人性命的庸医。D.《水浒传》中鲁智深为帮助金家父女掏出自己所有的银子，旁边的李忠也摸出二两银子时，鲁达便认为银两够了，将那二两银子丟还给他。6．综合性学习及口语交际。（8分）三年的语文学习生活即将结束，你一定和很多的收获、认识和感受，请按要求完成下列问题。【图表解读】某学者就“初中生语文学习方式与学习效率之关系”对三个平行班(每班50人)进行了调查，以下是调查的数据统计。学习效率

7、学习方式掌握80％以上掌握50％一80％掌握50％以下一班：听老师分析讲解12人28人lO人二班：自己看书做题11人30人9人三班：以上两种方式结合40人9人1人(1)由上表可得出结论：（2分）(2)结合自己学习语文的体会，简要分析产生这一结论的原因。（2分）（3）【美句仿写】我们爱语文，爱她那洒脱的风姿；我们爱语文，爱她那_____________；我们爱语文，爱她那____________________。（2分）（4）【趣味对联】《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里，有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知

8、识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联？（只需填序号）（2分）对联：凌云劲竹真君子，____________________。A．野泉声入砚池中B．清香移在菊花枝C．梅梢月斜人影孤D．空谷幽兰绝美人二、阅读理解。（共60分）（一）阅读下面这首诗，回答问题。（6分）商山早行晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。槲叶落山路，枳花明驿墙。因思