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时间:2018-10-03
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3、---------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载============== 人民教师师德学习心得体会 通过教育局组织的师德讲师团老师的授课和个人自学,我对提高师德修养水平又有了全新的认识。 一、师德是教师职业之魂、是教师素质之魂。 胡锦涛总书记指出:“教师是人类文明的传承者。推动教育事业又好又快发展,教师是关键。”教师素质决定教育质量,教
4、师水平决定教育水平。教师的素质,包括思想道德素质、科学文化素质、专业技能素质和身体心理素质等,其中最重要的表现为崇尚科学、追求真理,刻苦钻研、严谨笃学,胸怀祖国、热爱人民,默默耕耘、无私奉献的思想道德素养。古人云:“人之情,心服于德而不服于力。”“学高为师,身正为范。”只有不断加强师德修养,甘为人梯,乐于奉献,才能成为高素质的人民教师,才能无愧于“人类灵魂工程师”这一光荣称号。 二、师德的核心是师爱。 师爱,主要表现为对教育事业的热爱和对学生的爱心。教师的职业有苦也有乐,平凡中见伟大。只有爱岗敬业,教师才能积极面对自身
5、的社会责任和社会义务,才会全身心地投入。干一行,爱一行,工作勤勤恳恳、兢兢业业,服从领导,不打折扣,认真备课,认真对待每一次讲课,把尽可能多的知识传授给学生,完成古人对教师的教书方面的职责要求:传道、授业、解惑。严于律己,宽以待人。时时处处对自己严格要求,查找不足,及时纠正,才能自觉、不断地完善自我,才能在教育活动中有所收获。任何事情都是双向的,学生如果看到老师这么努力、这么认真,付出这么多来教他们,我想他们肯定会首先在思想上对这位老师予以肯定,不会在学习的过程中对老师的教学态度持有怀疑,这样对学生的学习显然是很有利的。教
6、师不仅仅是在奉献、在燃烧,而且同样是在汲取,在更新,在升华。教师要付出艰辛的劳动,但是苦中有乐,乐在其中。教师最大的乐趣就是照亮了别人,充实了自己。正是这种成就感、幸福感,激励着千千万万的教师不辞辛劳地为教育事业献身。 师爱,就是关爱每一个学生,尊重每一个学生,以真情、真心、真诚教育和影响学生--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~8~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,
7、欢迎阅读下载==============。对于学生来说,教师的爱是一种神奇而又伟大的力量,是除了母爱之外,世界上又一伟大的爱。这种爱是无私的。是一种只讲付出不记回报、无私的、广泛的且没有血缘关系的爱。这种爱是神圣的,是教师教育学生的感情基础。学生一旦体会到这种感情,就会“亲其师”,从而“信其道”,也正是在这个过程中,教育实现了其根本的功能。但师爱不同于母爱,因为师爱是一种理智与心灵的交融,是沟通师生心灵的桥梁。教师切勿将此言理解为可以用“家长”的身份来干涉学生、指使学生甚至利用学生。教师应该主动经常与学生沟通交流,了解学生
8、的思想,想学生所想,从心里愿意与学生成为朋友,建立起平等和谐的师生关系。只有当教师给学生以真挚的爱,给学生以亲近感、信任感、期望感,学生才会对老师产生依恋仰慕的心理,才能向教师敞开内心世界,才会主动和老师交流思想,遇到问题,也会主动征求老师的意见。老师遇事要冷静,不随便发怒,不以威压人,处事公平合理,不
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