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时间:2018-10-03
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1、学习落实科学发展观调研报告 调研目的: 1.深入学习科学发展观,积极推进学校的内涵发展,办人民满意的教育。 2.了解我乡中小学教师对农远工程使用情况,了解学校领导、师生对农远工程的认识和看法。 3.了解中小学开展优质教学研究课题实验所存在的问题。 4.调研全乡中小学养成教育开展情况。 5.了解各学校营造书香校园情况。 6.调研各学校开展课堂教学改革所存在的问题和困难。 7.调研中小学教师师德建设情况。 调研方法 1、到各学校、部分学校实地察看。 2、与部分学校校长及师生访谈调研。 3、与部分学生家长的访谈调研。 4、在部分学
2、校听领导汇告。 调研概况 本次调研对7个校(区)进行了走访,真实地获得了学校教育教学的情况,普遍受到了中小学校师生及学生家长的热烈欢迎,调研工作非常成功。学校认为这是把需要的工作给了需要的学校,调研内容广泛真实,找出了教育教学存在的主要问题,制订了下一步的主要工作措施。为学校树立了坚持科学发展,办人民满意教育的坚定信心。 调研内容 1.办人民满意教育,必须准确理解科学发展观 2.树立和落实科学发展观,首要任务是持续提高教育教学质量 3.树立和落实科学的发展观,必须确保教育健康持续快速发展 4.树立和落实科学发展观,需着重抓好的几项工作:
3、 ㈠科学发展观与学校的发展 ㈡科学发展观与教师的发展 ㈢科学发展观与学生的发展 ㈣科学发展与师德建设 5.存在的主要问题 6.今后工作措施: 调研报告 科学发展观,是立足社会主义初级阶段基本国情,总结我国发展实践,借鉴国外发展经验,适应新的发展要求提出来的。科学发展观,是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展,是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现,是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论,是我国经济社会发展的重要指导方针,是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻
4、的重大战略思想。胡锦涛总书记指出,“我们学习马克思主义理论,学习科学发展观,必须注重实践、注重应用,与贯彻落实党的十七大作出的一系列重大部署紧密结合起来,与促进改革发展稳定紧密结合起来,与做好各项工作紧密结合起来。”我们学习实践科学发展观,就是要用科学发展观这个发展的世界观和方法论来思考、研究全乡教育改革和发展中的问题,用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动全乡教育事业科学发展,办人民满意的教育。 当前,全乡教育事业已经步入了一个新的发展阶段。全乡中小学都以“创办人民满意教育”为工作目标,努力实现办学水平标准化,教学质量最优化。在这样一
5、个重要的发展关键期,我们深入学习实践科学发展观,对于民族乡教育改革和发展的伟大实践,推进全乡学校教育教学改革,必将产生深远的历史影响。 现在,十里望回族乡教育已经站在新的历史起点上,我们必须全面、正确地认识教育发展新阶段的奋斗目标和主要任务,科学把握新阶段教育发展的主要特征,必须把学习实践科学发展观放在当前教育发展的新阶段、面临的新问题和新任务中来把握,必须放在教育改革发展的历史进程中来体会,必须放在未来教育事业改革发展的方向、目标、使命中来思考,必须用科学发展观这个发展的世界观和方法论来总结过去、研究现在、谋划未来。 一、办人民满意教育,必须准
6、确理解科学发展观 科学发展观是我们党以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,对长期发展实践的经验总结和理论升华,是全面建设小康社会和推进现代化建设始终要坚持的重要指导思想。我们要办人民满意教育,就必须按照市委市政府的要求,全面准确地把握科学发展观的内涵,以科学发展观统领教育工作全局,贯穿于教育改革和发展的各个方面。 1、坚持“持续发展”,全面落实科学发展观 “持续发展”是当前教育系统全面落实科学发展观的一条主线。其基本的要求:一是要巩固近几年教育教学所取得的成果和经验,为全面落实科学发展观奠定坚实的基础;二是进一步深化改革,大力推进管理体制、
7、课程体系、教学内容和方法的改革与创新;三是紧扣中心,坚决把工作重点转移到教育教学工作上来;四是围绕发展做文章,坚持发展是硬道理。要通过发展使人民享有良好教育的机会。“没有持续发展,办好让人民满意的教育是不可想象的。” 2、坚持教育工作的“两个为本”,办好让人民满意的教育 以人为本、促进人的全面发展是科学发展观的本质和核心,是教育工作全面落实科学发展观的核心任务。教育以育人为本,以学生为主体;办学以人才为本,以教师为主体。我们要在教育工作的每一个环节贯彻以人为本的方针,办好让人民满意的教育。 3、始终把维护教育稳定摆在重要位置,促进教育事业可持续
8、发展 要始终把维护教育稳定摆在重要位置,稳定压倒一切。目前,中小学不稳定因素依然存在,其突出表现为,有的学
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