(ppt)人教新课标三年级音乐上册课件

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1、歌唱二小放牛郎人教新课标三年级音乐上册你在想什么?烈士墓前牛儿还在山坡吃草,放牛的却不知道哪儿去了?不是他贪玩耍丢了牛,那放牛的孩子王二小。九月十六那天早上,敌人向一条山沟扫荡,山沟里掩护着后方机关,掩护着几千老乡。正在那十分危急的时候,敌人快要走到山口,昏头昏脑地迷失了方向,抓住了二小要他带路。二小他顺从地走在前面,把敌人带进我们的埋伏圈,四下里乒乓乒乓响起了枪炮,敌人才知道受了骗。敌人把二小挑在枪尖,摔死在大石头的上面,我们那十三岁的二小,可怜他死得这样惨。干部和老乡得到了安全,他却睡在冰冷的山间,他的脸上含着微笑,他的血

2、染红蓝的天。秋风吹遍了每个村庄,它把这个动人的故事传扬,每一个村庄都含着眼泪,歌唱着二小放牛郎。乐段:1234567速度:中-中-稍快--快-中-中-中力度:mf-mf-f-f-mf–mf-mf情绪:悲伤-稍紧张-紧张-更紧张-愤恨悲痛-颂扬-怀念、哀思感受合唱曲的艺术魅力分段欣赏。第一段是领唱与合唱。烘托的是“宁静”的气氛;第二段的气氛开始紧张,写的是敌人向山沟开始扫荡;第三段更为紧张,速度也稍快,旋律做了变化;第四段由于情绪发展的需要,歌词与曲调都做了较大的改变与发展;第五段恢复原速,愤恨地、无限悲痛地唱出王二小的光荣牺牲

3、;第六、第七段以颂扬、赞美的情绪表达人民对小英雄的崇敬,合唱用哼鸣与衬腔“啊”进行烘托,以表示对英雄的哀思之情。对比《我们多么幸福》与《歌唱二小放牛郎》两者的时代背景、演唱情绪有何区别?从中领悟今天幸福生活的来之不易,进行爱国主义教育。GQ9a0zwvA&l0dB&ucX2lEI5RcllR3)f7teHU$YQxyv&AoCaLkpDaAMV+JIVI+1wQ6ww6qab+t-(P6%5zm#TUqRZfUgkmGEZdU1enZpNR8(8*wpJMA1Vi497dpnfVX4Fe&w*jzof$sabWguMH-WbZ

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