强烈推荐：08年考468分考生的笔记——法理

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1、吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。goldenpen——《劝学》荀子法理第一章、法的本体第一节、法的定义（一）法的现象与法的本质1、从法本身理解法律规则论命令论判决论或预测论2、从法的外部解释法律的根源神意论意志论正义论3、从社会现象的交互作用的角度把握法的定义总体上看，不再将法律视为孤立的、与社会脱节的现象，而是作为社会的组成部分，作为一种与其他社会现象交互作用的产物4、法的本质的展现过程，反映了法的本质的层次性【马克思主义法的本质】1)法的本质最初表现为法的正式性2)法的本质其次表现为法的阶级性3)法的本质最终体现为法的社会性（二）法的特征1)法是调整人的行为的社会规范2)法是公共权力

2、机构制定或认可的具有特定形式的社会规范3)法是具有普遍性的社会规范4)法是以权利义务为内容的社会规范5)法律是以国家强制力为后盾，通过法律程序保证实现的社会规范（三）法的作用——首先是“裁判作用”A、规范作用指引作用评价作用预测作用教育作用强制作用B、社会作用C、法的局限性法在社会生活中具有重要作用，但法律不是万能的第二节、法的价值（一）法的价值的含义（二）法的价值判断与事实判断【取消】1、对于法律问题的判断也可以分为两类：——价值判断事实判断2、在法学思潮上，代表事实判断的研究方法主要有三类：重要规范分析方法、社会实证方法、历史实证方法3、价值判断与事实判断的区别：重要判断的取向不同（以

3、主体为区分标准）判断的维度不同（以主观性为标准）判断的方法不同判断的真伪不同（以“主客观符合的程度”为标准）4、区分价值判断与事实判断的意义在于：（三）法的价值的种类——自由秩序正义（四）法的价值冲突及其解决1、从主体来看，法的价值冲突的表现形式：第9页共9页吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。goldenpen——《劝学》荀子2、平衡价值冲突的规则——价值位阶原则、个案平衡原则、比例原则第三节、法的要素——法律规则、法律原则、权利义务、法律概念（一）法律规则1、法律规则的逻辑结构【“假定条件+行为模式+法律后果”——新三要素说】2、法律规则与法律条文【法律规则是法律条文的内容，法律条文是法

4、律规则的表现形式，并不是所有的法律条文都直接规定法律规则的，也不是每一个条文都完整地表述一个规则或只表述一个法律规则】3、法律规则的分类按照规则的内容规定不同——授权性规则、义务性规则按照规则内容的确定性程度不同——确定性规则、委任性规则、准用性规则按照规则对人们行为规定和限定的范围或程度不同——强行性规则、任意性规则（二）法律原则1、法律原则的种类按照法律原则产生的基础不同按照法律原则对人的行为及其条件之覆盖面的宽窄和适用范围大小按照法律原则涉及的内容和问题不同2、法律原则与法律规则的区别——内容、适用范围、适用方法、效力、作用3、法律原则的适用条件（三点）（三）权利与义务权利与义务实际

5、上不是法律概念，应当说法律权利与法律义务。1、权利的概念——折中说2、法律权利的特点（四点）3、义务的概念4、义务的性质表现重要5、权利与义务的分类根据根本法与普通法律规定的不同、根据相对应的主体范围、根据权利义务主体的性质6、权利和义务的关系结构上的相关关系、数量上的等值关系、产生和发展上的统分关系、价值上的主次关系（四）法律概念第四节、法的渊源与分类（一）法的渊源1、法的渊源的含义2、法的渊源的分类（1）根据法的渊源的载体形式（2）从法的渊源与法规范关系的角度（3）根据是否经过国家制定程序（4）根据法的渊源的相对地位（5）根据是否表现于国家制定的法律文件中的明确条文形式（实践中，法的渊

6、源最主要的分类）（二）当代中国法的渊源【结合《立法法》中的相关内容学习】1、以宪法为核心的各种制定法2、政策、习惯、判例是当代中国法的非正式渊源之一3、正式意义法律渊源的冲突解决第9页共9页吾尝终日而思矣，不如须臾之所学也。goldenpen——《劝学》荀子不同位阶、同一位阶、位阶出现交叉（三）规范性法律文件的规范化和系统化【取消】（四）法的分类【取消】1、按照法的创制与适用主体的不同2、按照法的效力、内容和制定程序的不同3、按照法的效力范围的不同4、按照法规定的具体内容的不同5、按照法的创制和表达形式的不同第五节、法律部门与法律体系（一）法律部门（含义与划分标准）调整对象、调整方法（二）

7、法律体系（三）当代中国法律体系1、公法、私法与社会法【取消】2、我国主要法律部门第六节、法的效力（一）法的效力（含义、分类）1、法的效力的含义2、法的效力的分类（二）法对人的效力1、法对人的效力原则2、法对中国公民、外国人和无国籍人的效力（三）法的空间效力（四）法的时间效力第七节、法律关系（一）法律关系的概念、特征、种类（二）法律关系主体1、法律关系主体的含义和种类2、权利能力和行为能力A、公民的行为能力：公民的行为能力