给垃圾找条回 家的路—校园废品回收活动策划书

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1、-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------给垃圾找条回家的路—校园废品回收活动策划书-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~---------

2、----------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　一、活动名称：“给垃圾找条回家的路”——校园废品回收活动　　二、活动目的：在大学生活里面，我们逐渐熟悉了陌生的校园，适应了陌生的环境，让我们感受到了大学的精彩，但同时我们也发现校园生活存在的问题——常产生很多废品，如饮料瓶，废纸，电池等。然而，它们在我们生活中的扮演着重要的角色，几乎渗透到我们生活的

3、每一个角落，给我们的生活带来了方便。也因为这样，它们的影子在校园生活中无处不在。然而这些使用后的它们却未能得到妥善的处理,通常不是积累堆放在宿舍里，占着空间。为了美化我们的生活环境，更为了提高同学们的节约意识，激发同学们创建和谐环保寝室的意识。回收大家的生活废品，构建寝室新气象，增强大家的环保意识，能进一步扩大我系学生会影响力，因此策划举行了这次“给垃圾找条回家的路”——校园废品回收活动。　　三、主办单位：管理学系学生会　　四、活动时间：xx年11月6号下午3:30—6:00　　xx年12月4号下午3

4、:30—6:00　　五、活动地点：-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　1、宣传地点：管理学系

5、各班级处及饭堂门口的宣传栏、各栋宿舍楼下，学校的t字路口。　　2、回收地点：需要回收废品及随机抽查的宿舍或是宿舍楼下，具体情况看工作量。　　六、活动对象：管理学系以及有回收需要的宿舍。　　回收对象：主要是纸皮、易拉罐、各种饮料水瓶、废旧电池，或是一些酒瓶。　　七、活动主题：回收可循环利用的废品，号召大学生从自己做起、从身边的小事做起，爱护环境，勤俭节约。　　八、活动口号：伸出你的双手，争做环保使者！　　九、活动要求：-------------------------------------------

6、----最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　1，应提前宣传，海报在10月份应该贴出来，让同学们多积存一些废品，工作人员也应以身作则，带领自己的宿舍、班级开展这个活动。　　2，通过电话或网

7、络的联系方式与需要回收废品的宿舍联系，要注意礼貌用语，要求他们在活动前做好准备。礼貌与耐心应该贯穿于整个活动。　　3，在海报中要注明回收的时间、地点外，一定要留下联系方式，以及站在学生宿舍的角度说明开展回收活动，对他们自己，甚至整个社会会有哪些正面的影响。　　4，除了联系各个班级宿舍外，分配2名干事联系一些社团的负责人以及系学生会的铺导员、老师等，询问他们有没有需要上门回收的东西，包括他们的用完的宣传海报、教学----------------------------------------------

8、-最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------区或办公室的废旧报纸等，也可借此机会做一个大的宣传。　　十、活动形式及流程：--------------