谁动了我的奶酪教导课件

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1、Whomovedmycheese谁动了我的奶酪故事简介故事主要围绕“奶酪”获得、拥有、失去，不同的人会产生不同的心态，由此做出不同的行动。故事中虚构的四个角色代表着我们的不同方面，即我们简单的一面和复杂的一面，他们分别是老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧，而他们追寻的“奶酪”则是生活中的层层面面人类所需要的东西，例如：金钱、工作、幸福、友情、爱情、人际关系等等。Whomovedmycheese唧唧哼哼嗅嗅匆匆他能够及早的嗅出变化的气息他能够迅速开始行动他因为害怕变化而否认和拒绝变化，这会使事情变得更糟当他看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化有时，我们的

2、行为像：或者像：有时像：或者像：Whomovedmycheese从前，在一个遥远的地方，住着四个小家伙。为了填饱肚子和享受乐趣，他们每天在不远处的一座奇妙的迷宫里跑来跑去，在那里寻找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。两个小老鼠嗅嗅、匆匆和两个小矮人哼哼和唧唧每天都在迷宫中度过，在其中寻找他们的奶酪。他们执着、努力的寻找着，终于，在某个走廊的尽头，奶酪C站，他们找到了想要的奶酪。突然有一天！奶酪不见了！Whomovedmycheese对此…他们并不感到吃惊。因为他们早已察觉奶酪C站的奶酪越来越少！他们决定去寻找下一座奶酪山！他们毫无防备，不相信这是事实，还是坐在原来

3、的地方，希望奶酪能被换回来……终于…唧唧忍不住了，决定出发去寻找新的奶酪，在寻找的过程中，他遇到的最大困难是来自他心中的恐惧……哼哼则是留在原地继续抱怨着……唧唧发现了一条新的走廊，这是一条他从未到过的走廊，拐过一个弯，在他的面前出现了奶酪N站，这里堆满了新鲜的奶酪，以为这是幻觉，直到他看见了他的朋友----嗅嗅和匆匆，他才相信这一切是真的……为什么嗅嗅和匆匆能很快地找到奶酪呢……唧唧从这次寻找奶酪的过程中学到了什么？嗅嗅和匆匆简单地对待生活，他们不会反复分析，也不会把事情搞得很复杂。当形势发生改变，他们会迅速随之变化，循着奶酪的移动方向而移动。当形势发生改变时，哼哼只

4、是一味的抱怨，抱怨世界的不公平……唧唧通过这次旅程，认识到改变的最快捷方式，就是坦然的嘲笑自己的愚笨，能迅速行动起来，直面变化。他还从老鼠朋友那里学到了有用的东西——不畏惧改变，勇往直前！故事到此已经告一段落……细细地想过，在现实生活中，我们的行为……有时像哼哼，他因为害怕变化而否认和拒绝变化，这样会使事情变得更糟……或者像唧唧，当他看到变化会使事情变得更好时，能够及时地调整自己去适应变化！有时像嗅嗅，他能够及早地嗅出变化的气息……或者像匆匆，他能够迅速开始行动……不管我们选择哪一面，我们都有共同的方面，那就是：需要在迷宫中找到我们自己的道路，帮助我们在变化的时代获得成

5、功！Whomovedmycheese在当今日新月异、飞速发展的社会，人们会面对各种突如其来的变化，关键是人们怎么去应对……这个故事很清楚地告诉我们：……只有当你克服了自己的恐惧念头，并且勇于走出自己习惯的生活，你才会得到新成果给你带来的报酬和奖赏……第三必须要善于发现一开始发生的那些细微的变化，以便为即将来临的更大的变化做好充分的准备……其次我们要清醒的认识，有时需要简单地看待问题，以及灵敏快速的行动，不必把事情过于复杂化……首先Whomovedmycheese当你超越了自己的恐惧时，你就会感觉到轻松自然！Whomovedmycheese启示生活不会遵从每个人的愿望去发

6、展，改变随时都有可能降临，在应对变化的过程中，我们面临的最大的障碍就是我们自己，只有自己发生改变，事情才会开始好转。积极地面对改变却会让我们发现前景更加美好。正所谓塞翁失马，焉知非福。Whomovedmycheese谢谢