2007年海文考研培训辅导材料中国传媒大学813艺术学综合

《2007年海文考研培训辅导材料中国传媒大学813艺术学综合》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、2007年海文考研培训辅导材料中国传媒大学813艺术学综合一、分析艺术学综合考试的变化趋势 四大趋势 由偏重文学转向偏重艺术学美学         由原题照搬转向独立分析         由艺术的概论到具体门类的基础知识考察         首次出现美学基本理论题 1、由偏重文学转向偏重艺术学美学首先我们来看一下分专业答题的情况：2005年，分为前90分和后60分，在此之后和之前，全部是和卷答题，也就是每个艺术类专业的题全部一样。那么我们现在首先抛开2005年的题目不管，先来看03、04年的题目，看看我们

2、能发现些什么。03年6道名词解释，全部是文学题，30分。5道填空题有3道是文学题，18分。简答题有2道是文学题，20分。论述题是文学题，20分。总共文学题的分值是88分。04年的6道名词解释，4道是文学题，20分。单项选择有4道，8分。简答题前两道是文学题，30分。解析古文是15分。总共文学题的分值是73分。然后我们来看05年的题目。名词解释2道，10分。论述40分，艺术形式还不限于文学。勉强算是50分。 从88分——73分——50分，大家看出什么趋势了吗。如果觉得还不够明显的话，我们来看看2006年的题

3、目。除了填空题的第二题之外，有谁能找到更多的文学题吗。 所以，请大家记下第一个趋势：由偏重文学转向偏重艺术学美学其实，从考卷的命名上我们也可以看出这种趋势。03、04年的考卷叫文学、艺术理论试题，05、06年叫综合考试艺术学试题。那么，这种趋势的变化对我们的意义何在？就是要我们更加偏重于艺术综合能力的考察，弱化文学思维的衡量。如果说以前中文系的考生更容易考到高分的话，那现在就不一定了。这种趋势反映到我们的复习上来，就是要适当的侧重于美学、文艺美学以及艺术各门类的理解和学习，相关的复习方法我会在后面详细解释

4、。 2、由原题照搬转向独立分析所谓原题照搬，我们可以用04年的题目来举一个例子。大家可以把出处标上名词解释文艺学——文理教程3不平衡关系——文理教程47艺术的审美娱乐功能——艺术学概论62虚实相生——文理226情感把握——艺术学概论239即情感体验共鸣——文理教程347 大题  如何理解“文学的审美意识形态性质”——文理教程58-68为什么说“文学创造的主体是特殊的艺术生产者”——文理117什么是艺术的主体性特征——艺术学概论121影视艺术的逼真性和假定性——艺术学概论360一共90分，全部都能从参考书上

5、找到答案出处。就是说，只要你看书了，背了，就能拿到至少90分的基准分。 接下来，再来看看05年的真题。名词解释写意——艺术学概论209有意味的形式——文理180象征——文理277通感——艺术学概论250这是20分。 第二部分因为是分专业做，我就讲讲我的专业广播电视艺术学，第一题，在《中国当代广播电视文艺学》中198页略有涉及，但不完整和完善，不是一目了然的可以看出，需要自己归纳和总结。第二题同样是这种情况，音乐电视在第七章的第三节有所涉及，但是也需要自己归纳和总结。第三题，在92页——100页有介绍，但只

6、是一种文化解读，还有视听语言的解读、晚会节奏的解读、纵向的历届晚会的比较等很多角度无法展开。这60分顶多算30分照搬原书吧，和上面的30分加起来，只有50分。 然后我们来看看06年。名词解释大部分无法在书中找到明确、全面的答案。比如毕加索，在参考书里有很多涉及到他的，比如《格尔尼卡》。但是你能找到一种准确的解释吗。恐怕比较困难。（面我会介绍各种题型的答题方法，包括名词解释应该怎么讲，后面再说。）再比如，肥皂剧，大家可以在苗棣老师的〈〈电视艺术哲学〉〉的185页找到，但是也只是只言片语。空间艺术，艺术概论、

7、王宏建、113页，提了一句；艺术学概论、彭吉象那本，269页也提了一句，同样没有标准提法。 好的，趋势出现了，就是原题照搬转向独立分析。另外，其实我们从命题的题干中也可以看到这种趋势。以前问的是什么是什么，为什么说等等，现在是主体出现了，06年的题，三道简答题中三个你，论述题也有一个你，大家如果对传播学有些了解的话，就会知道，这是突出了受众中心。所谓受众中心，就是说尊重和关注受众的感受、理解。现在题目中出现了如此多的你这个字眼，其实也是在向我们暗示，你们说吧，我们听着。这是和以前完全不同的，以前是你们按照

8、我们说的说吧。所以这里的趋势就可以说是非常明显了。“是”和“理解”的区别：是——定义，is,are,理解——阐释，realize、understand……从这些微的差别大家也可以明显的看出分析趋势的加强。既然强调独立分析，那么。要我们分析什么、如何分析呢？一方面要结合实际、关注当前；另外一方面，要注重当前的理论热点话题，比如说流行与经典（06年第三题）、全球化和民族性（06年最后一题）等等。 3、艺术概论的“概括”与具体门类的