少儿活动 主持稿

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1、少儿活动主持稿  少儿活动主持稿  应:尊敬的老师,  钟:亲爱的同学:  合:大家下午好!  应:北海小学102班,“国际儿童图书日”主题班队活动,现在开始了。  钟:阳春三月,春暖花开,姹紫嫣红。  应:桃红柳绿间,嗡嗡的小蜜蜂正在忙着采蜜。  钟:小蜜蜂通过采蜜,酿造出了甜蜜的蜂蜜,还带来了瓜果飘香。  应:一年之计在于春,春天也是一个播种的季节。  钟:在这春天里,让我们学习小蜜蜂吧,在图书中吸收养分,学习知识。  应:说起图书,我想考考大家,“国际儿童图书日”是哪一天?  钟:知道的小朋友,请举手回答?  ……  应

2、:对了,“国际儿童图书日”就是每年的4月2日。  钟:为什么4月2日是“国际儿童图书日”呢,请同学们举手回答。  ……  钟:接下来就请我们的宣传委员章月为大家介绍“国际儿童图书日”的来历,大家掌声欢迎。  应:哦,原来“国际儿童图书日”是安徒生爷爷的生日呀,我们都看过他的童话。  钟:大家都看过安徒生爷爷的哪些童话呢,举手发言。  播放视频  应:这么多童话给我们的生活增添了不少乐趣,让书香伴我们成长吧。  钟:都说书是人类进步的阶梯,读书又会给我们带来怎样的好处呀?  应:下面,有请唐云泽同学给大家讲一讲他和书的故事。  

3、少儿活动主持稿  甲:当春天温暖的阳光照着整个校园,采撷一缕阳光,编织成七彩的花环。  乙:留住一丝清风播撒出希望的明天。付出一份真诚,打造爱的世界。  甲:亲爱的老师、同学们,今天是XX年5月3日,星期四。  合:籍田小学“三心校园电视台”又和大家见面啦。  甲:我是主持人  乙:我是主持人  甲:了解最新时事动态,  乙:聚焦点滴新闻。  甲:尽在新闻直通车。  乙:三心故事比赛领导视察工作全校组织家长会  甲:为了丰富学校文化生活,4月25日,由学校德育处、大队部组织开展的“三心校园”为主题讲故事比赛活动,此次比赛共有3

4、5人名学生代表参加,由大队部部分成员担任这次评委,分年级段进行评分,评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖数名。  甲:同学们准备的情况如何,让我们一起到现场去看看吧。  乙:这位同学你演讲的题目是什么?  同学A:我演讲的故事是,要告诉大家  同学B:我演讲的故事是,主要讲的是  甲:对这次比赛,你是怎么看的?你有信心赢得这次比赛吗?  同学A:  同学B:友谊第一,比赛第二。  同学C、D:我自信我成功  甲:同学们,演讲中紧紧围绕主题,用生动的语言,讲述着一则则感人的故事。  乙:在比赛中,各参赛选手精神饱满、讲题鲜明、表达

5、流畅、仪态自然,他们用真实的情感、生动的语言、昂扬顿挫的节奏。表达了对此次活动主题的理解和切身感受,展现了新时期青少年奋发向上、积极进取的精神风貌。  评委:为了这次比赛,同学们做了充分的准备。在比赛中,同学们都个个精神饱满,信心十足,都表现得非常优秀。  乙:选手们声情并茂的演讲深深地感染了在场的每一位评委和观众。现场高潮迭起,掌声不断。  甲:经过激烈角逐,年级的凭借着优异表现,最终夺得了演讲比赛的一等奖。年级的分别荣获二等奖;年级的分别荣获三等奖。  甲:4月27日中午,县教育局马局长以及镇领导在魏校长、李校长、郭校长等

6、陪同下视察学校工作。  乙:校领导的陪同下,视察了学校情况,走进学校文化走廊,了解学校“三心”理念。查看塑胶跑道工程的工地,了解工程进展情况,同时指出,必须确保工程如期完工,()以免影响到学校工作。随后,魏校长还向领导介绍了学校所做的各项工作及取得的成绩。马局长对学校所做的工作和取得的成绩表示满意,希望学校能够认真总结经验。  甲:为了让家长更多了解孩子的在校表现,加强家长和学校之间的联系,促进教育教学工作更进一步的开展,这次期中考试,4月26、27日下午各年级召开了家长会。  乙:老师在家长会上对孩子们开学以来的表现进行了肯

7、定和表扬,并对今后的学习提出了期望,同时对家长提出了要求,家长深刻体会到现在的学生学习与以往有很大不同。教法和学法都在改变。教学方法上由以前满堂灌向自主互助学习型课堂转变。学法由以前的死记硬背向注重技巧﹑提高自学能力转变。家长也对老师们为学生的学习﹑生活所做出的努力感到欣慰和满意。  甲:家长会上不是只有老师在那里发言,而是让学生家长们畅所欲言,谈谈教育自己孩子的方法或是在教育问题上的经验以及存在的问题,让家长们看到别的孩子的长处,相互取长补短,为家长提供了一个很好的相互探讨的平台。特别是有的家长在谈到怎么培养孩子的自力意识,

8、说到如何培养孩子的自觉学习的态度,使更多的家长感受到教育孩子不是学校或是家庭单方面的责任,而是双方配合、携手努力、共同配合的关系。  甲:家长跟老师们做好联系工作,通过学生在学校和家中的心理变化,共同探讨制定出必要的措施,对孩子进行适时的调整,才有利于孩子更好的成长!  乙:

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