欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:19555620
大小:140.50 KB
页数:6页
时间:2018-10-03
《春季学期学校 工作要点》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在应用文档-天天文库。
1、================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============春季学期学校工作要点--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============春季学期学校工作要点--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~=====
2、===========精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============春季学期学校工作要点--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载---------------------~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载============== 大化民族中学2009年春季学期学校工作要点 一、指导思想 以党的十七大和十七届三中全会精神为指导,深入学习实践科学发展观,遵循国家教育方针,抢抓学校发展机遇,紧盯学校办学目标,坚持德
3、育为首,突出教学中心,提升服务意识,坚持文化治校,质量立校,特色兴校,管理强校,进一步推进学校规范化建设, 努力改善学校办学条件,全力促进学校持续发展,致力提高学校为全县教育等社会事业及经济建设服务的能力水平。 二、工作目标 2009年,我校工作思路及目标是:“一个突破、两个构建、三个巩固、四个提升、五个协调”。 “一个突破”,即以提高2009年毕业班教育教学质量为突破口,更大限度地发挥教职工群体为推进学校改革与发展中的根本作用。 “两个构建”,即构建“文化治校”的管理模式,形成学校统一的核心价值体系;构建传承中国传统文化和民族地区文化的特色教育教学模式,大力推型素质教育。
4、“三个巩固”,即巩固“普九”成果,巩固民主评议学校行风建设工作成果。以庆祝新中国成立60周年为主题,深入开展弘扬和培育民族精神月活动,进一步加强等于工作。 “四个提升”,即提升德育政教工作水平;提升教科研工作水平;提升后勤保障与服务水平;提升学校整体形象。 “五个协调”,即全面贯彻教育方针,促进学生德智体美协调发展;合理配置教育资源,促进教师、年级和班级协调发展;不断创新与人和教学方式,促进教师和学生协调发展;切实加强有幸文化建设与管理,促进学校硬件建设协调发展;积极争取各方面支持,促进学校融入全县教育及经济社会协调发展。 三、工作措施 (一)狠抓队伍建设,全面提高教师队伍素质
5、 1、全面加强政治思想建设。坚持“思想领先、文化侵润、教育在前、制度断后”的管理理念,努力构建学校管理逐步向“文治”转变的新模式。牢固树立“提高教育教学质量是根本、维护学校形象使根本和维护学生合法权益是根本”的核心价值观念,鼓励全体教职员工忠诚教育,诚信教学,热爱学校,情系学生,服务社会,切实增强责任感和使命感。进一步强化师德教育,提高业务工作水平,不断提升社会、家长、学生对学校工作的满意度。积极创新教育教学管理方式,进一步提升学校思想政治教育和学生管理工作的水平和效益,努力把学校建成共同的精神家园。 2、继续推行社会、家长、学生“三满意”建设工程。充分发挥东支部、工会、共青团、等组织
6、的作用,积极为困难师生送温暖,中分发挥全体党团员在各方面的先进性。切实加强师德师风建设,不断增强全校教职员工的服务意识。积极推行“学校名师”建设工程,评定10名“学校名师”,在学校网站及其其他媒体全力推介,引导全体教职员工争当“人民满意教师”。大力宣传教职工中爱岗敬业、无私奉献的先进典型,努力提升社会、家长、学生及教师的满意度。 3、切实加强工作作风建设。坚持学校班子成员垂范、中层干部带头、党团员发挥模范作用的引领制度,充分发挥学校各处室、群体组织--------------------精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,感谢阅读下载-------------------
7、--~6~================精选公文范文,管理类,工作总结类,工作计划类文档,欢迎阅读下载==============在学校管理工作中的职能作用,继续规范学校事务的运转程序,提高学校事务运转的质量。坚持学校所有成员共同遵守学校各项工作制度,坚持常规督察与不定时抽查,保障学校各项工作规范元转和顺利落实。积极引导和鼓励学校所有成员修德求真、教书育人。服务学校--------------------精选公文范文,管理类,工作
此文档下载收益归作者所有