自动变速器最新教案

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1、专业资料浙江汽车职业技术学院教案学年/学期2014-2015第一学期课程名称自动变速器构造与检修专业/班级12技师1-2班系（部）汽车工程系教研室汽车运用技术教研室授课教师李铭2014年9月5日学习资料专业资料浙江汽车职业技术学院自动变速器构造与检修课教案NO1课题开学第一课课时2课型新课授课班级12技师1班12技师2班授课日期编制人日期检查人日期检查人日期李铭教学目标知识了解自动变速器的纲要能力学会规划工作事宜的能力素质思学并用教学重难点自动变速器的总纲教学准备教材、教师工作手册、课堂资料教学过

2、程摘要时间分配Ⅰ.教学组织5Ⅱ.导入5Ⅲ.新课55Ⅳ.课堂练习及回答20Ⅴ.课后总结及作业5教学反思学习资料专业资料教学过程教师活动及学生活动Ⅰ.教学组织1、完成教学准备工作2、考勤Ⅱ.导入师生交流Ⅲ.新课一、为什么要学？随着汽车上有了自动变速器之后，汽车在性能上越来越优越，但其结构越来越复杂。在使用过程之中，对自动变速器的使用、维护、检测、故障诊断和维修要求在逐渐提高。从而自动变速器的维修能力已是汽车类人才能力评价的重要指标。本教材性质是根据职业学校学生的学习特点和认知规律，理论加实践相结合的模

3、块化教学思路。目的是使汽车类学生及技术人员能全面地、系统地掌握有关汽车自动变速器构造的基础知识，为后续课程打下扎实基础。二、学什么？根据教材的内容先后来进行学习自动变速器。第一章自动变速器概述重点了解其功能、型号识别、结构组成及功能。还有了解生产厂家、自动变速器油和今后发展趋势。第二章液力变矩器重点了解液力变矩器的功能、结构、工作原理、零部件的工作原理及结构特点。第三章机械传动机构重点了解单排行星齿轮组结构，特征及工作原理、执行元件的结构，特征及工作原理、典型行星齿轮机构的特点及工作情况（辛普森为

4、主）。第四章液压控制系统重点了解液控自动变速器的各个阀的结构及工作原理。第五章电子控制系统重点了解电控系统的结构组成、功能、工作原理及检修第六章无级变速器简单了解一下结构，特征及工作原理。第七章双离合变速器简单了解一下结构，特征及工作原理。第八章自动变速器检修重点了解一下自动变速器的机械零件检修、液压控制系统检修、四个检测试验的步骤，目的，分析。实训结合图片来了解一下其结构和检修。问候自我介绍各章节逐一简介介绍一遍。举例说明一下学生所关心的事宜。真正的学习要做到：1、发掘问题：2、寻找原因：3、解

5、决问题。需要着重强调。学习资料专业资料●三、怎么学？在汽车界行家指出自动变速器和发动机在汽车上的两大难题。也就是说它们俩在汽车上其结构最为复杂，理解最为难的部件。自动变速器具有三大难题：结构难，传递路线难，油路分析更难。结构难，因为其内部复杂，结构零件很多。传递路线难，因为它的路线错交，容易混淆。油路难，因为它比传递路线更是交错凌乱，犹如迷宫一样的路线，分析相当有难度。所以在学习时首先要围绕简单到难的顺序来学习。要做到以下要求：第一，做好预习和复习；第二，做好作业和练习；第三，认真听讲，不懂的及时

6、反馈；第四，课余时间多交流。四、考什么？1、平时成绩：占总成绩的50%，包括出勤，作业，学习态度。第一，看硬性指标；第二，看上课积极性；第三，看期末卷面分；第四，看学期中末的进步情况。如有以下情形之一的，将会不及格。第一，各个考核均不及格的或部分不及格的。比如：出勤不到三分之二视为出勤不及格，作业未交二分之一视为作业不及格。第二，不尊师重学。第三，严重违反课堂纪律的。比如：上课打架，上课吵闹，三番两次劝而不听。且态度很差。2、期末成绩：占总成绩的60%，卷面分。试卷内容包括有作业，练习，测试，课后

7、思考题。●五、怎么考？第一，做好预习和复习；第二，做好作业和练习；第三，认真听讲，不懂的及时反馈；第四，课余时间多交流；第五，做好考前复习。Ⅳ.课堂练习及回答预习第一章节的内容再通过深入交流，来了解一下学生的情况。学习资料专业资料Ⅴ.课后总结及作业总结：强调课堂要求。作业：预习全课程内容。学习资料专业资料浙江汽车职业技术学院自动变速器构造与检修课教案NO2课题第一章自动变速器概述（1）课时2课型新课授课班级12技师1班12技师2班授课日期编制人日期检查人日期检查人日期李铭教学目标知识能力素质思学并

8、用教学重难点教学准备教材、教师工作手册、课堂资料教学过程摘要时间分配1.1自动变速器功能20'1.2自动变速器生产厂商及型号识别20'1.3自动变速器型号识别25'课堂练习及回答20'课后总结及作业5'教学反思学习资料专业资料教学过程教师活动及学生活动I.考勤问候II.复习强调上课要求III.导入什么是自动变速器？IV.新课内容●1.1自动变速器功能与手动变速器相比，自动变速器具有下列特点：1.优点：①自动变速，连续变扭，换档时动力不中断，操作简便；②路况适应性，操纵方便，安全舒适