教师个人读书 计划范文

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3、---------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============教师个人读书计划范文　　　　湖小南校区一年级组朱玲　　　　苏霍姆林斯基说过：“无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一”。教师这种平凡而特殊的岗位，决定了每一位教师成为“读书人”是一种职业召唤，一种义务，一种责任。作为新教师，要通过对教育经典理论的学习，提升理论和实

4、践水平，提高教育教学创新能力和教育科研能力，推进课程改革，成为符合素质教育要求的充满生机活力的小学教师。现特制定个人读书计划。　　　　一、指导思想：　　　　以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以实施素质教育为宗旨，以推进课程改革为载体，以端正教育思想、丰富专业知识、提高专业技能为重点，创建有效促进自身专业发展的方式方法，努力提高自己的教书育人水平，不断挑战现实，为推进素质教育作贡献。通过读书锻炼思维能力和对教育问题的批评性思考能力，努力转变思想观念、思维模式，进行教育创新；通过阅读经典，丰富人生，让生命在阅读

5、中更加精彩！　　　　二、我的读书目标：　　　　1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识比如有关心理学、管理学等相关的书籍深化更多的学科内容,逐步养成多读书，读好书的习惯。　　　　2、通过阅读学习，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象，通过阅读使自己业务精良，进一步提升教师的理念，开阔教师的视野，积累教学经验从而形成自己独特的教学风格。　　　　3、通过阅读学习，丰富自身人文涵养，强化自身修养，使自己的精神世界

6、变得更为丰富多彩。　　　　三、主要措施：　　　　1、个人自学为主，充分利用课余时间阅读有关书目，养成不动笔墨不读书的好习惯，做学生的好榜样，勤于做读书笔记，写好心得体会。每天确保有时间读书，让读书成为自己的自觉行动，让学习成为自己的一种需要，呼吸与共。　　　　2、读书活动做到“六个结合”：　　　　（1）、读书与反思相结合，提倡带着问题读书，研究问题，解决问题；　　　　（2）、读书与实践相结合，学以致用，注重实效；　　　　（3）、读书与校本教研相结合，切实化解实践中的难题；　　　　（4）、个人阅读与集中学习相结合，广

7、泛交流，相互启发，共同提高；　　　--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============　（5）、读书与课改相结合,理解新课程,融入新课程,实施新课程；　　　　（6）、读书与不断解放思想相结合，提高认识，创新工作思路。　　　　3、读书活动与课堂教学相结合。要用现代教育思想指导教育教学工作实践，紧紧围绕

8、学生发展和学生需求这个中心，为学生的发展提供开放的空间。边学习教育理论，转变教育观念，及时认真地进行教学反思，(范文网　)真正做到“读”有所悟，“悟”有所用，“用”有所得。　　　　4、充分利用网络，进行网上阅读，了解、把握教育教学的信息和动态。　　　　5、坚持读书与反思相结合，带着问题读书，寻求解决问题的方法，潜心写好读书心得。　　　　6、坚持读书与课程改革