2015年对外经济贸易大学金融硕士考研真题笔记

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1、才思教育网址:www.caisiedu.com2015年对外经济贸易大学金融硕士考研真题笔记各位考研的同学们,大家好!我是才思的一名学员,现在已经顺利的考上对外经济贸易大学的金融硕士,今天和大家分享一下这个专业的考研真题,方便大家准备考研,希望给大家一定的帮助。金融学综合部分组织形式例子总分行制银行在大城市设立总行,在各地普遍设立分支行并形成庞大银行网络的银行制度普遍单一制单元制,不舍任何分支机构的银行制度美国的一些州控股公司制一家控股公司持有一家或多家银行的股份,或者是控股公司下设多个子公司的组织形式美国很多银行,如美国花旗银行连锁银行制某一人或某一集团购买若干家独

2、立银行的多数股票,从而控制这些银行的组织形式商业银行的业务业务解释作用、特点表内业务资产业务现金资产库存现金、存放中央银行和同业的存款等保持流动性信贷资产贷款和票据贴现证券投资增加收益来源;实现资产多样化,分散风险,保持流动性负债业务被动负债通过吸收存款来筹集资金(见下表)最原始、最主要的负债业务5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-lev

3、el,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve才思教育网址:www.caisiedu.com主动负债通过发行各种金融工具主动吸收资金金融债券、大额可转让定期存单等;期限长,利于资金来源稳定;同时保持流动性和较高的收益其他负债借入款:对央行的再贴现再贷款,对同业的拆借,其他金融机构的借款弥补暂时的资金不足临时占用资金:为客户提供服务时临时占用的资金银行资本核心资本普通股、不可收回的优先股、资金盈余、留存收益、可转换的资本债务、各种补偿准备金等所有者权

4、益开展各项业务的基础;发生意外损失时的弥补和保障附属资本未公开的准备金、资产重估准备金、呆账准备、长期次级债等表外业务中间业务结算、代理、信托、理财、信息咨询等,不发生借贷性的信用关系风险小、收入稳定创新的表外业务不直接列入资产负债表内,但与表内业务关系密切,又称或有资产/负债业务;如贷款承诺、担保、回购协议、票据发行便利和衍生性的互换、期货、期权、远期合约满足客户对金融服务的新要求,高利润、高风险存款活期存款随时存取并可直接开立支票账户的存款,支票账户存款或往来账务存款,一般无息定期存款存期固定且较长、利息较高储蓄存款针对居民个人的计息存款;活期储蓄存款和定期储蓄存

5、款,一般不能签发支票2016年考研专业课复习安排及方法5.1-9,,services,andmakethecitymoreattractive,strengtheningpublictransportinvestment,establishedasthebackboneoftheurbanrailtransitmulti-level,multi-functionalpublictransportsystem,thusprotectingtheregionalpositionandachieve才思教育网址:www.caisiedu.com  问题一:专业课复习的复习进

6、度及内容安排回答一:专业课的复习通常在9月或者更早就要开始了,集中复习一般放在11月-12月左右。在复习的初期主要是对课程的大致内容进行了解,大概要拿出一个月的时间对所有的内容进行一下梳理,最好所有的章节的大概内容都在脑中留有印象,然后再结合历年试题,掌握命题的重点,把考过的知识点以及考过几遍都在书上做出标记,把这些作为复习的重点。接下来的就是熟记阶段,这个阶段大概要持续两个月的时间。在这段日子里要通过反复的背记来熟练掌握专业课的知识,理清知识脉络。专业课的辅导班也通常会设在10月初或者11月,如果报了补习班,可以趁这个机会检验一下自己的复习结果,并且进一步加强对知识

7、点的印象。在面对繁多的复习内容的时候,运用行之有效的复习方法是非常重要的。考研最后冲刺的一个月里,要对考试的重点以及历年试题的答题要点做进一步的熟练。并用几份历年试题进行一下模拟,掌握考试时的答题进度。专业课的命题非常灵活,有的题在书上找不到即成的答案,为了避免所答非所问,除了自己总结答案之外,还要查阅一下笔记或者辅导书上是否有答案,或者直接去找命题、授课的老师进行咨询,这样得来的答案可信度也最高。在和老师咨询的过程中,除了能够获得试题的回答要点,更重要是能够从中掌握分析试题的方法,掌握如何运用已掌握的知识来正确的回答问题,这才是最为重要的。  问题

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