西南科技大学杰出青年科技人才支持计划

西南科技大学杰出青年科技人才支持计划

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1、7西南科技大学杰出青年科技人才支持计划(试行)第一章总则第一条为贯彻落实《国家中长期人才发展规划纲要(2010—2020年)》(中发〔2010〕6号),进一步加强学校青年科技人才队伍建设,加速培养一批科技拔尖人才,大力增强学校原始性创新能力,着力提升学校的学术水平、人才培养质量和核心竞争力,根据《西南科技大学“十二五”发展规划》安排和要求,制定本计划。第二章总体目标第二条着眼于人才基础性培养和战略性开发,提升学校科技人才竞争力,在自然科学、哲学社会科学等重点学科领域,重点培养扶持一批杰出青年科技人才。构建定位明确、层次清晰、衔接紧密、有利于杰出青年科技人才可持续发展的培养和支持体

2、系;培养一批具有创新能力和发展潜力的青年学术带头人,建立一支高水平的创新型科技人才队伍,带动学校教师队伍整体素质的提升;支持杰出青年科技人才在学校优势学科领域取得重大标志性成果,提高学校的人才培养质量、创新能力和核心竞争力,为全面实现学校发展目标奠定坚实基础。第三条7计划从2013年开始实施,分期分批组织选拔。每年遴选15名左右在自然科学、哲学社会科学等重点学科领域的杰出青年科技人才,给予重点培养支持。到2020年,共培养支持100名左右的杰出青年科技人才。第三章保障措施第四条科技处、社会科学处通过“组织保障、经费保障”等措施,切实为杰出青年科技人才的培养提供保障。(一)组织保障

3、。由科技处、社会科学处组织西南科技大学杰出青年科技人才支持计划候选人的评选活动。校学术委员会负责评审确定计划资助人选;对入选者所取得的学术成绩和科研成果进行评议;研究杰出青年科技人才支持计划资助中的重大问题。(二)经费保障。杰出青年科技人才支持计划由学校人才培养专项资金给予支持。科技处、社会科学处、计划财务处、审计处、纪委(监察处)等有关部门共同做好经费使用的监督管理。第四章选拔原则和方式第五条学校坚持“公平公正、竞争择优、循序渐进”等原则,为杰出青年科技人才的选拔与培养营造良好环境。(一)公平公正原则。坚持标准科学合理、程序公开透明、标准严格规范,反对和杜绝拉关系、走后门等不正

4、之风。(二)竞争择优原则。坚持优中选优,充分依靠同行专家和社会力量,及时发现和推荐杰出青年科技人才,确保优秀人才脱颖而出。7(三)循序渐进原则。坚持循序渐进,培养对象的选拔采取由少到多的办法,先行积累经验,逐步完善扩大。第六条杰出青年科技人才的选拔,采取“自由申报、组织推荐、资格审查、专家评审、讨论认定、公示公布”的方式。(一)自由申报。每年3月上旬,科技处、社会科学处分别组织开展申报工作。凡符合选拔条件的申请人均可结合自身实际情况填写《西南科技大学杰出青年科技人才支持计划申请书》,并提供有关材料,报送至申请者所在学院(部、中心)。(二)单位推荐。每年3月中下旬,各学院(部、中心

5、)对申报人的条件、资格进行形式审查,然后根据科技处、社会科学处下达的名额组织评选出本单位杰出青年科技人才支持计划人选,依照学校当年通知,提交有关材料。(三)资格审查。每年4月,科技处、社会科学处对各单位杰出青年科技人才推荐人选的条件、资格进行形式审查。依据推荐人选所属一级学科归类,相近学科划分组,组织专家评审。(四)专家评审。每年5月,评审委员会聘请相关专家对杰出青年科技人才推荐人选的申报材料进行评审,依照评分标准打分。科技处、社会科学处依据专家打分将各组推荐人选排序,根据比例计算各组的候选名额,择优选出学术委员会会评人选。7(五)讨论认定。每年6月上旬,学校学术委员会根据专家评

6、审的意见,综合考虑博士点建设、重点科研方向和专业均衡分布等要求,最终讨论确定入选名单报学校,由校长办公会审批确定最终人选。(六)公示公布。每年6月下旬,科技处、社会科学处分别对杰出青年科技人才确定人选进行公示。公示一周后,正式向全校公布。第五章申请条件第七条申请人应具备以下条件:(一)政治素养。申请人应热爱祖国,坚持四项基本原则,道德高尚,治学严谨,具有强烈的事业心和求实、创新、协作、奉献精神。(二)研究基础。申请人应具有良好的研究工作基础和明确的研究方向,在科学研究方面具有较大的发展潜力,并且有充分的时间和精力从事本计划支持的研究工作。(三)学历要求。申请人一般应具有博士学位,

7、特别优秀的可以放宽至在读博士研究生。(四)年龄要求。截至申报当年6月30日止,申请人年龄原则上不超过35周岁。个别业绩特别突出,5年内有望获得国家杰出青年基金或教育部新世纪优秀人才支持计划支持的拔尖人才,年龄可放宽到40周岁。第六章支持方式7第八条由科技处、社会科学处组织专项经费以项目立项的形式对入选的杰出青年科技人才提供一定时期的稳定经费支持。主要用于杰出青年科技人才开展科学研究、参加国际国内学术交流。(一)支持周期。以3年为一个周期。经专家考核和评估,对成果突出、培养前途大的

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