小学继续教育总结-小学继续教育总结 2018年度继续教育工作总结

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3、---~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------　　太仓市实验中学2016年度教师继续教育工作总结　　一、指导思想明确　　立足学校实际，围绕学校中心工作，以提高教师实施新课程的能力为宗旨，努力探索继续教育校本培训“教研训”一体的模式，发挥校本培训的最佳功能和优势，建立教师终身教育和可持续发展的有效机制，为继续全面提升

4、我校教师队伍的整体素质，促进教师专业化发展服务。　　二、工作目标清晰　　通过校本培训，加深教师现代教育理念，优化知识结构，具有创新精神和实践能力，提高现代教育技术应用水平，扩大我校反思型、科研型的骨干教师队伍，发挥同伴引领作用，加速青年教师专业成长。　　三、培训方式方法多样　　根据上级要求并结合学校历年培训经验，继续采取以教师自学、集中学习、教研活动为主，“请进来，走出去”为辅的多种培训形式，按照培训“七大快”内容要求开展各项工作，积极探索“教研训一体化”的培训模式。　　四、组织领导健全　　建立健

5、全组织机构，分工协作，明确职责，注重效果。　　校本培训工作领导小组　　组长：张文　　陆振东　　副组长：高明、张元媛、缪志华　　成员：万虹-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料------

6、----------------------------------------刘雪昌、邵建春、吴志明、冯霞、陆炜　　具体职责与分工　　校长负总责，张元媛副校长分管领导。　　教科室邵建春负责整体方案制订以及“专题培训”和“读书活动”。　　教务处刘雪昌主任负责“教学研究”培训。　　高明副校长、缪志华副书记负责“师德培训”。　　装备室吴志明主任负责“技能培训”。　　德育处冯霞主任协调团委负责“专项培训”。　　“其它培训”由教科室协调相关部门开展。　　办公室万虹主任负责培训档案、学时上传等工作。　　总务

7、处陆炜主任做好培训后勤保障工作。　　五．校本培训具体工作　　本年度，我校除继续支持教师参加各级各类县域以上的培训，鼓励教师多出自修项目成果，承担省市级公开课20余节，讲座20余场次，发表省市级论文50多篇，申报和在研各级各类课题10余项。此外，学校按照规划，开展了丰富多样的校本培训工作，具体如下：　　加强师德师风培训　　1.开展“规范教师从教行为，做立德树人楷模”为主题的师德培训　　9月14日，陆振东校长带领全体教师一起学习了市教育局《关于规范教师从教行为、做立德树人楷模的实施意见》、《太仓市关于

8、治理中小学教师有偿家教的若干规定》-----------------------------------------------最新财经经济资料----------------感谢阅读-----------------------------------~6~-------------------------------------------------------精选财经经济类资料----------------------------------------------二个文