2009年国家司法考试大纲--宪法

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1、学法网www.xuefa.com与法律人共成长!2009年国家司法考试大纲--宪法友情提醒:09年司考大纲的更多信息请访问学法网www.xuefa.com里面的http://bbs.xuefa.com/thread-61154-1-1.html第一章宪法基本理论    基本要求:    了解:宪法的概念、特征、分类,宪法产生的条件,旧中国宪法的历史发展,新中国宪法的产生与发展,现行宪法的基本特点与修正内容,宪法基本原则,宪法作用,宪法渊源,宪法结构,宪法效力,宪法规范,宪法与法律的关系,宪政的含义与特征。    理解:人民主权原则、基本人权原则、法治原

2、则和权力制约原则及其在我国宪法上的表现。    熟悉:现行宪法的基本特点与修改过程、宪法的[学法网xuefa.com整理]基本原则,并能够结合宪法文本相关规定分析和评价有关宪法现象、宪法事例或宪法问题。    考试内容:    第一节宪法的概念    宪法的含义宪法的基本特征(宪法是国家的根本法宪法是公民权利的保障书宪法是民主事实法律化的基本形式)宪法与法律的关系宪法与宪政的关系宪法的分类    第二节宪法的历史发展    近代意义宪法的产生中国宪法的历史发展(旧中国宪法的历史发展新中国宪法的产生与发展现行宪法的修改)    第三节宪法的基本原则   

3、 人民主权原则基本人权原则法治原则权力制约原则    第四节宪法的作用    宪法的一般功能宪法在社会主义法治国家建设中的作用(立法执法司法守法)    第五节宪法的渊源与宪法典的结构    宪法的渊源(宪法典宪法性法律宪法惯例宪法判例国际条约)宪法典的结构(序言的效力正文附则)    第六节宪法规范    宪法规范的概念宪法规范的主要特点(根本性最高权威性原则性纲领性相对稳定性)宪法规范的分类(确认性规范禁止性规范权利性规范与义务性规范程序性规范)    第七节宪法效力7学法网免费司考题库http://bbs.xuefa.com/exam/index

4、.php学法网www.xuefa.com与法律人共成长!    宪法效力的概念宪法效力的表现宪法与条约    第二章国家的基本制度(上)    基本要求:    了解:我国的国家性质,人民民主专政的内涵以及共产党领导的多党合作和政治协商制度、爱国统一战线、国家的基本经济制度、国家的基本文化制度的基本内容。    理解:我国人民民主专政的本质,我国社会主义市场经济的重要组成部分,私有财产权的宪法保障,我国宪法关于文化制度的规定。    熟悉:国家的基本经济制度和基本文化制度[学法网xuefa.com整理]的基本原理,并能够具体运用。    考试内容:  

5、  第一节人民民主专政制度    人民民主专政的概念与实质我国人民民主专政的主要特色(共产党领导的多党合作和政治协商制度爱国统一战线)    第二节国家的基本经济制度    社会主义市场经济体制[有中国特色的社会主义市场经济体制社会主义公有制是我国经济制度的基础非公有制经济是社会主义市场经济的重要组成部分(劳动者个体经济私营经济“三资”企业)]国家保护社会主义公共财产和公民合法私有财产    第三节国家的基本文化制度    文化制度的概念与特点我国宪法关于基本文化制度的规定我国宪法中关于公民道德教育的规定    第三章国家的基本制度(下)    基本要

6、求:    了解:政权组织形式的含义与分类,人民代表大会制度、选举制度、国家结构形式的含义,单一制和联邦制的含义与特征,我国单一制国家结构形式的特点和原因,民族区域自治制度,特别行政区制度的含义和特征。    理解:人民代表大会制度的特征,选举制度的基本原则,直接和间接选举的组织与程序,我国的行政区划,民族自治地方的自治制度,特别行政区的概念与特征,中央与特别行政区的关系,特别行政区的政治体制,特别行政区的法律制度。    熟悉:人民代表大会制度的地位与作用、选举制度、民族区域自治制度、中央与特别行政区的关系,并能够结合《宪法》、《选举法》、《香港特别

7、行政区基本法》和《澳门特别行政区基本法》分析有关的宪法案例、宪法事例或法条。    考试内容:    第一节人民代表大会制度    政权组织形式的概念与种类人民代表大会制度的概念与特点  7学法网免费司考题库http://bbs.xuefa.com/exam/index.php学法网www.xuefa.com与法律人共成长!  第二节选举制度    选举制度的概念我国选举制度的基本原则(选举权的普遍性原则选举权的平等性原则直接选举和间接选举并用的原则秘密投票原则)我国选举的组织与程序(选举的组织划分选区和选民登记候选人制度投票选举对代表的罢免和补选)特

8、别行政区和台湾省全国人大代表的选举选举的物质保障和法律保障(对破坏选举的制裁)    第三节国

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