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时间:2018-10-03
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1、计算机二级题库编程三、程序设计题1.请编写一个函数fun,它的功能是:将一个数字字符串转换为一个整数(不得调用C语言提供的将字符串转换为整数的函数)。例如,若输入字符串“-1234”,则函数把它转换为整数值-1234。函数fun中给出的语句仅供参考。2.请编写函数fun,函数的功能是:将M行N列的二维数组中的字符数据,按列的顺序依次放到一个字符串中。3.请编写函数fun,函数的功能是:统计一行字符串中单词的个数,作为函数值返回。一行字符串在主函数中输入,规定所有单词由小写字母组成,单词之间由若干个空格隔开,一行的开始没有空格。4
2、.请编写函数fun,函数的功能是:统计各年龄段的人数。N个年龄通过调用随机函数获得,并放在主函数的age数组中;要求函数把0至9岁年龄段的人数放在d[0]中,把10至19岁年龄段的人数放在d[1]中,把20至29岁年龄段的人数放在d[2]中,其余依此类推,把100岁(含100)以上年龄的人数都放在d[10]中,结果在主函数中输出。5.请编写函数fun,函数的功能是:删去一维数组中所有相同的数,使之只剩一个。数组中的数已按由小到大的顺序排列,函数返回删除后数组中数据的个数。6.请编写函数fun,函数的功能是:移动字符串中的内容,移
3、动的规则如下:把第1到第m个字符,平移到字符串的最后,把第m+1到最后的字符移到字符串的前部。7.请编写一个函数unsignedfun(unsignedw),w是一个大于10的无符号整数,若w是n(n>=2)位的整数,函数求出w的低n-1位的数作为函数值返回。例如:w值为5923,则函数返回923;w值为923则函数返回23。8.程序定义了N×N的二维数组,并在主函数中自动赋值。请编写函数fun(inta[][N],intn),函数的功能是:使数组左下三角元素中的值乘以n。例如,若n的值为3,a数组中的值为9.请编写函数fun,
4、函数的功能是:移动一维数组中的内容,若数组中有n个整数,要求把下标从0到p(含p,p小于等于n-1)的数组元素平移到数组的最后。10.请编写一个函数,函数的功能是删除字符串中的所有空格。例如:主函数中输入“asdafaaz67”,则输出为“asdafaaz67”。11.请编写函数fun,函数的功能是:将放在字符串数组中的M个字符串(每串的长度不超过N),按顺序合并组成一个新的字符串。函数fun中给出的语句仅供参考。12.请编写函数fun,函数的功能是:将M行N列的二维数组中的数据,按列的顺序依次放到一维数组中。函数fun中给出的
5、语句仅供参考。13.请编写函数fun,函数的功能是:将M行N列的二维数组中的数据,按行的顺序依次放到一维数组中,一维数组中的数据的个数存放在形参n所指的存储单元中。14.请编写函数fun,函数的功能是:判断字符串是否为回文?若是,函数返回1。主函数中输出:YES,否则返回0,主函数中输出NO。回文是指顺序读和倒读都一样的字符串。15.N名学生的成绩已在主函数中放入一个带头结点的链表结构中,h指向链表的头结点。请编写函数fun,函数的功能是:找出学生的最高分,由函数值返回。16.请编写函数fun,对长度为7个字符的字符串,除首、尾
6、字符外,将其余5个字符按ASCII码降序排列。17.学生的记录由学号和成绩组成,N名学生的数据已在主函数中放入结构体数组s中,请编写函数fun,函数的功能是:把指定分数范围内的学生数据放在b所指的数组中,分数范围内的学生人数由函数值返回。例如,输入的分数是6069,则应当把分数在60到69的学生数据进行输出,包含60分和69分的学生数据。主函数中将把60放在low中,把69放在high中。18.函数fun的功能是:将s所指字符串中ASCII值为奇数的字符删除,串中剩余字符形成一个新串放在t所指的数组中。例如,若s所指字符串中的内
7、容为:“ABCDEFG12345”,其中字符A的ASCII码值为奇数、…、字符1的ASCII码值也为奇数、…都应当删除,其它依此类推。最后t所指的数组中的内容应是:“BDF24”。}fclose(rf);fclose(wf);}19.函数fun的功能是:将a、b中的两个两位正整数合并形成一个新的整数放在c中,合并的方式是:将a中的十位和个位数依次放在变量c的百位和个位上,b中的十位和个位数依次放在变量c的十位和千位上。20.请编写函数fun,函数的功能是:求出二维数组周边元素之和,作为函数值返回。二维数组中的值在主函数赋予。21
8、.程序定义了N*N的二维数组,并在主函数中赋值。请编写函数fun,函数的功能是:求出数组周边元素的平均值并作为函数值返回给主函数中的s。22.函数fun的功能是:将两个两位数的正整数a、b合并形成一个整数放在c中。合并的方式是:将a数的十位和个位数依次放在c数的
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