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时间:2018-10-03
《中小幼教师全员远程培训操作手册》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在行业资料-天天文库。
1、附件3:襄阳市2014年中小幼教师全员远程培训操作手册一、远程培训学员考核标准由中国教师研修网对“区县—学校—班级”的学习数据进行实时监控。学员考核办法,对学员网络学习情况进行四项考核,班级指导教师结合学习数据照此评定学员成绩。考核项目考核标准课程学习40分包括观看课程视频、阅读课程文本资料的时间,由系统自动统计,视频学习不少于600分钟,学习时间按模块考核,通识部分不少于200分钟,模块一不少于100分钟,模块二不少于50分钟,模块三不少于50分钟,模块四不少于100分钟;模块五不少于100分钟;此项共计40分;模块作业20分任意完成2篇模块作业,每篇10分,共20分;
2、互动参与活动话题20分发起班级话题4个,每个2.5分,10分;参与班级话题4个,每个2.5分,10分;此项共计20分。上传资源10分上传资源,每条1分,最高10分;培训总结10分提交一份培训总结,10分;总分(100分)优秀100—90;良好89—80;合格79—60;不合格59-0。二、平台操作说明1.帐号说明登录帐号:本次培训所有培训帐号(区县管理员、班级管理员、参训学员)均为上报手机号,信息上报时未提交手机号的参训老师,请班级管理员在培训管理者QQ群(347736371)群共享进行下载查看登录帐号。初始密码:平台登录初始密码均为123456。备注说明:培训账号与您上
3、报的个人信息是对应的,请登录后在培训主页左上角【个人设置】中查看自己的信息是否正确,如有误,请在平台进行修改,点击保存。2.登录说明(1)办法一:在IE网页浏览器中进入中国教师研修网首页。【中国教师研修网】(http://www.teacherclub.com.cn/)→首页中部地带【省级门户】中的【湖北】→找到【2014年襄阳市中小幼教师远程培训】→beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityan
4、densurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoacircle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore7左上侧【用户登录由此进入】,输入帐号密码进行学习;(2)办法二:在IE浏览器中直接进入帐号登录平台(www.yanxiu.com)输入帐号密码进行学习。3.上机操作指南▲学员篇根据本次远程培训的考核评价标准要求,参
5、训学员需进行在线课程视频学习、完成作业、课程学习交流等。输入帐号密码进行学习→进入个人中心。开始学习在“我的培训”栏选择“2014年襄阳市中小幼教师远程培训”项目beconsistentwithinthesamedisk.Alternateunifiedcorerequirementsplacedontheterminalstripterminals,onlineidentityandensurethecoppercoreisnotexposed.6.4.6enclosurewithinthesametothecablecoreprovidesbindingintoaci
6、rcle,harnesstiespacingisgenerally100mm;branchofficesshallbebindingonbothends,eachcore7,进入学习专区,在任务清单栏可以完成【看课】、写【作业】、参加【活动】、参与【话题】、上传【资源】、发表【评论】,与学友分享学习感悟。【选课】初次学习时,请先在【可选课程】中选择课程。课程通常是分阶段推出的,在新的课程上线后您需要再次点击【可选课程】完成选课才可继续学习。【退课】后会同时删除该课程的学习记录,包括已产生的作业、留言等内容。请您谨慎进行【退课】操作。【看课】在【看课】栏目下的【我选的课程】
7、操作区中点击【开始看课】操作,可以开始视频课程学习。温馨提示:进入课程页面后,需点击学习确认窗口的【确定】才开始记录学习时间。【写作业】选择我的培训任务清单【作业】栏目,即可进入作业编辑页面,系统提示“作业提交成功”即表示该作业【已完成】。温馨提示:如果您的在线撰写时间超过1分钟,作业将被自动保存,下次登录时可以继续撰写,不用担心输入的内容会丢失。【发话题】点击进入任务清单【话题】栏目,您可以在【全部话题】中看到此次培训中所有话题,点击右上方“发布话题”可以发起研讨话题,组织学友讨论。【参与活动】进入任务清单【活动】栏目,您可
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