大学生恋爱心理课件_5

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1、第6讲大学生恋爱心理大学恋爱是还是选修课？必修课？人生的必修课，大学的选修课爱一个人意味着什么呢？这意味着为他的幸福而高兴，为使他能够更幸福而去做需要做的一切，并从这当中得到快乐。爱情的意义就在于帮助对方提高，同时也提高自己。唯有那因为爱而变得思想明澈、双手矫健的人才算爱着。——[俄]车尔尼雪夫斯基爱之酒，甜而苦。两人喝，足甘露。三人喝，本如醋。随便喝，毒中毒。——陶行知爱情不是计划出来的渴望自身价值得到认同心理功利和实用心理：找个有钱男朋友，嫁个有钱的老公年轻不能承受之重好奇和从众心理欲望和冲动心理有多少人把终极目标定在婚姻和幸福上呢？为什么把择定终生的

2、职责，交付给半懂不懂的年岁呢？我们太年轻了，人生的变数太多了！寂寞不是恋爱的借口空虚和寂寞的心理。感觉和浪漫的心理。网络恋爱：两个寂寞的人很容易擦出火花真正的爱情应该源于两人内心的彼此欣赏和磨合！中大五百男生助同窗示爱恋爱综合症倾家荡产为恋人爱情是需要经营的，但是是用心来经营，而不是用钱来经营。全职恋人其实:饭还是要吃的,工作还是要找的,生活也要继续结果：毕业时，失恋又失业我们早餐一起吃，午餐食堂见，晚饭校外等。选课一起来，电话讲不停。即使不众叛亲离，也与同学很陌生。有了你,我可以放弃全世界培正的‘情侣路’我爱我就吻我们是否应该在公共的场合做适当的事情呢？

3、失恋大过天失恋不要失魂失恋不要失德当曾经幸福的爱情被摔得支离破碎的时候，请你相信，自己只不过是在一个错误的时间错误的地点与一个错误的人犯了一个美丽的错误恋爱恋爱是一对相互倾慕的男女共同追求、培育及发展爱情的过程。初恋期热恋期恋爱变质期恋容易冷却，爱却非常顽强。恋需要感觉，爱却需要理性。梁祝、罗蜜欧与朱丽叶、我的野蛮女友、F4、倾城之恋、魂断蓝桥、周恩来与邓颖超、居里夫妇、鲁迅与许广平、钱钟书与杨绛、乔羽夫妇你理想中的爱情爱情的心理实质美国耶鲁大学的Sternberg教授提出了爱情成分理论，认为人类的爱情基本上由三种成分所组成：亲密、激情＆承诺。爱情三角形亲

4、密承诺激情浪漫的爱亲密+激情伴侣的爱亲密+承诺愚蠢的爱激情+承诺完美的爱亲密+激情+承诺喜欢空洞的爱情迷恋爱情的情感成分：亲密指与伴侣间心灵相近，互相契合，互相归属的感觉。爱情的动机成分：激情爱情有其生理基础，包含性欲和性感在内，不等于纯粹的精神恋爱。激情指强烈地渴望与伴侣结合，促使关系产生浪漫和外在吸引力的动机，也就是与性相关的动机驱力。爱情的认知成分：承诺爱情是一种高级情感，包含认知成分，不等于是低级情绪。承诺包括短期和长期两个部分，短期的部分是指个体决定去爱一个人，长期的部分是指对两人之间亲密关系所作的持久性承诺，属于爱情的认知成份。非爱：这三种成分

5、都没有。(陌生或一般的熟人）喜欢：由于长期相处，异性间产生了相知感，彼此了解对方的经历、兴趣爱好，有一种朋友般的默契感，这种关系只能称作亲密，缺乏激情与承诺。（友谊)迷恋：某一特定时空不期而遇，由于强烈的性吸引，既无了解也无承诺，身体上的亲密之后，形同陌路。（一夜情）空洞的爱：双方既无生理的吸引，又缺乏相互了解，仅由于某种承诺结合在一起。（老夫老妻）浪漫之爱:性的激情与深刻了解，但不能做出承诺。（大学恋人）伴侣之爱:既亲密又有承诺。（老夫老妻）愚蠢的爱:既无深刻的了解，但由于强烈的性吸引而闪电般地结为夫妻。（闪婚）完美之爱:相知的亲密、生理的吸引对婚姻的追

6、求与承诺。Loveiswhenyoutellaguyyoulikehisshirt,thenhewearsiteveryday.Loveishugging.Loveiskissing.Loveissayingno.Loveiswhenmommygivesdaddythebestpieceofchicken.！伙伴能否很好的匹配，取决于他们之间亲密、激情和承诺的匹配程度承诺激情亲密完全匹配很接近的匹配中等程度不匹配极其不匹配拥有美满爱情必须清楚认识自己对爱情对象有正确和清晰地要求找到合适的对象后，双方共同努力经营你们的爱情学会在爱情中成长爱情是一位导师、一所

7、学校。做好爱的准备内心储满爱爱的能力首先看内心储存了多少爱可以给予，如果一个人内心是干枯的，没有爱可以付出，也就缺乏爱的能力的基础。如胶似漆？相敬如宾？—爱情的形式爱情依附理论（菲利普·谢弗）谢弗将成人的爱情关系视为一种依附的过程，即伴侣间建立爱情连结的过程，就如婴幼儿在幼年时期与双亲建立依附性情感连结的过程一般，提出爱情关系的三种“依附风格”。在研究中发现，三种不同爱情依附风格在成人中所占比例（安全依附约占56％，逃避依附约占25％，而焦虑（矛盾）依附约占19％），与婴儿依附类型的调查比例相当接近，而且成人受试者的爱情依附风格，可以从他们对其与父母关系的

8、主观知觉来加以预测。因此他们认为成人的爱情依附风格，可能是从婴幼儿