大学生逃课现象调查报告

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1、大学生逃课现象调查报告　　调查大学生逃课现象的意义　　大学是知识的殿堂,是很多人的梦想,但是如今的校园里却弥漫这一种逃课的风气,而且这种不良风气的扩散的范围广,持续的时间长,对校园文化有很大的破坏性。　　所以我们希望通过对大学生逃课问题的调查，找出大学生逃课问题的主要原因，为高校改变现有的教育模式提供帮助，加强教师、学生以及学校社会之间的共同发展,提高大学生的整体素质,融洽师生关系、改进教育方法、提高教育质量等措施，尽早解决大学生的逃课问题，提高高校的教学质量。　　大学生逃课情况抽样设计方案　　本调查采取抽样调查。我们将从周口师范学院学生中

2、抽取600名进行抽查。　　抽样方法采取分层抽样和整群抽样相结合的方法。首先把所有学生按年级分成三个层次，每个层次抽取200人。其次在每个层次中分系别进行整群抽样，以20：1为比例在各系进行调查。大学生逃课情况调查　　问卷设计　　本次问卷调查通过网上查找资料，询问同学等方法设计出以下个问题。　　由于大四学生正在实习无法进行有效地调查，故本次调查主要以大一，大二，大三年级在校学生为对象。　　开卷语　　亲爱的同学:　　您好！我们是周口师范学院新闻系05级的学生。为了了解大学生的逃课情况，并进一步探寻其中的原因，帮助学校提高教学质量，我们真诚地希望

3、得到您的合作，协助我们完成这份调查问卷。感谢你的配合！（本次问卷采取不记名方式）　　大学生逃课现象调查问卷　　(一)基本资料　　1请问你的性别？　　a男b女　　2请问你是大几的学生?　　a大一b大二c大三　　3请问你的系别?__________（二）调查内容　　4您在大学期间有逃过课吗？　　a从不　　b基本不　　c.有时　　d.经常　　5如果您有逃课，您认为　　a.逃课是不对的　　b.偶尔逃一次无所谓　　c.有些课不得不逃　　d.不逃课不算大学生　　6.逃课的时候您一般做什么？　　a.上网　　b.上自习或去图书馆　　c.运动　　d.去逛街购

4、物　　e与男（女）朋友在一起　　f.做兼职　　f.其他7你认为逃课的原因是：（多选）　　a老师讲课很无聊　　b课程本身很无聊，没有兴趣　　c确实有事只是不想上课　　d不喜欢某个老师去了也是睡觉，没什么收获　　e老师不经常考勤　　f认为反正最后考试老师会划重点,去不去无所谓　　g其它8.您经常逃的课___(多选)　　a.马哲,邓论等基础课　　b教育学心理学等公共课　　c.英语　　d.专业课　　e.选修课　　f.视情况而定9请问你一周逃几节课？　　a1节-3节　　b4节-6节　　c7节-10节　　d11节以上10你所在的班级对逃课是否有相关的条

5、文约束？　　a.是　　b.否　　11你认为大学生逃课是否会影响其专业知识和综合能力的提高？　　a.是　　b.否　　（三）逃课行为检测　　11你逃课后的心理？　　a很内疚　　b比较自责，但下次还会逃　　c无所谓　　12.对经常旷课的同学的看法？　　a、影响了班级荣誉　　b、完全理解他　　c、好羡慕　　d、真的佩服，做了自己想做而不敢做的事　　e、____________　　（四）对减少逃课行为的建议　　13您认为要想使您不逃课，老师该怎样改进自己的教学？　　a.风趣幽默一点　　b.多讲点课本以外的知识　　c.学识渊博一点　　d.与学生有更多的

6、交流14你认为怎样才可以使大家减少逃课？(多选)　　a.学校出台严厉的措施　　b.老师改善课堂教学方式　　c.进行良好的学前教育　　d.同学之间互相监督　　e.出勤率作为综合测评的一项指标与奖学金挂钩　　f.其他15您认为以后逃课的现象会怎样？　　a.不会消失，将成为一项“大学传统”　　b.一定会消失　　c.不好说　　本次调查不足的地方，请同学们多多提出意见，我们将非常感谢！