dcs_锅炉液位控制系统课程设计报告[1]new

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1、编号XXXX—XX—XX序号组号班级控制仪表与装置课程设计锅炉液位控制系统设计报告学院：专业：班级：学生姓名：XXXX学号：XXXXXXXX指导教师：XXXX设计时间：XXXX.XX.XX——XXXX.XX.XX成绩：摘要本文档是控制仪表与装置课程设计报告的格式要求与各部分内容的撰写说明。课程设计报告是同学完成课程设计后的技术总结报告，属于专业技术文献的一种，要求其内容完整、叙述清晰、设计原理正确，版面设计简单、格式统一。参加本课程设计的同学要按照本文档要求，提交一份设计报告及相应的电子文档（包括组态文件和设计报告文档）。电子文档存放要求：（1）以班级为名建立文件

2、夹，如：自动化xxxx班—控制仪表与装置课程设计资料。（2）每个班级文件夹下，建立6个设计小组的文件夹，以班级和组号命名，如：xxxx班xx组。（3）每个小组文件夹下，建每位同学的文件夹，以各自的姓名命名，文件夹内存放各自的组态文件和设计报告文档。（4）组态文件和设计报告用“学号+名字”命名。报告书要求采用A4纸打印，版面设置左右边距为30mm，上下边距为25mm。打印的报告要求包括：封面、摘要、目录、报告正文四部分。每部分格式和内容要求见本文档正文内容。目录1.概述11.1课程设计的性质、目的和任务11.2课程设计的主要内容与要求11.2.1主要设计内容11.2

3、.2设计基本要求12.被控对象设计32.1实验装置简介32.2被控对象特性说明（过程工艺分析）32.3被控对象的结构设计32.4被控对象工艺流程图43.控制系统设计43.1控制系统原理分析及控制方案设计43.2一次仪表选型设计53.3DCS选型设计63.4控制系统接线设计74.DCS组态设计84.1DCS硬件组态设计84.1.1DCS卡件配置图84.1.2DCS系统（控制站卡件及设计小组各操作站）地址配置表84.2DCS软件组态设计94.2.1I/O组态94.2.2控制回路组态104.2.3操作站组态104.3DCS系统闭环运行调试结果分析与说明125.设计总结与

4、体会136.参考文献13信息工程学院课程设计报告1.概述1.1课程设计的性质、目的和任务《控制仪表与装置课程设计》是自动化专业必修实践性教学环节。按自动化专业培养计划要求，在学完专业限选课《控制仪表与装置》后，安排《控制仪表与装置课程设计》。其目的是使学生在深入理解已学的有关过程控制仪表和DCS系统的基本概念、组成结构、工作原理、系统组态设计方法、系统设计原则的基础上，结合联系实际的课程设计题目，使学生熟悉和掌握DCS控制系统的设计和调试方法，初步掌握控制系统的工程性设计步骤，进一步增强解决实际工程问题的能力。1.2课程设计的主要内容与要求1.2.1主要设计内容以

5、过程控制实验室的“EFPT过程控制实验装置”为被控对象、“SUPCONJX-300DCS”为控制装置，构成一个闭环系统，本课程设计将完成该闭环系统的下列一系列工程性设计：（1）被控对象特性设计组态；（2）控制系统一次仪表选型设计；（3）控制系统设计；（4）DCS控制装置的I/O点配置与组态设计；（5）DCS控制回路组态设计；（6）DCS操作站组态设计；（7）DCS系统闭环运行调试。1.2.2设计基本要求（1）被控对象特性设计组态通过“EFPT过程控制实验装置”的管道和阀门的开/闭状态，构造一个实验者所希望实现的对象特性，用于本课程设计的控制系统被控对象。列写出“E

6、FPT过程控制实验装置”阀门状态表，画出被控对象工艺流程图。（2）控制系统一次仪表选型设计根据被控对象组态设计，确定“EFPT过程控制实验装置”中一次仪表的使用情况，查阅一次仪表型号、量程等参数，编制一次仪表位号，列出一次仪表选型表。（3）控制系统测控点和控制回路设计画出带测控点的工艺管道流程图（P&ID图）。画出控制回路方框图。（4）DCS的硬件配置和I/O点配置设计根据过程控制实验室的“SUPCONJX-300DCS”硬件配置（见“控制仪表与装置实验指导书”），确定本课程设计所需的DCS卡件和I/O点。画出DCS卡件配置图。（5）控制系统一次仪表和DCSI/O

7、点接线设计画出控制系统一次仪表和DCSI/O点接线图（参照“控制仪表与装置实验指导书”）。（6）控制系统接线实施根据所设计的控制系统一次仪表和DCSI/O点接线图，在实验系统上完成一次仪表与DCS的信号连接。13信息工程学院课程设计报告（1）DCS系统硬件组态设计在工程师站上完成DCS系统的主控卡件组态、通信卡件组态、I/O卡件组态和DCSI/O点组态设计。列出I/O卡件、I/O点地址表，列出I/O点位号、注释、量程、单位、报警限及配电设置表。（2）DCS控制回路组态设计根据控制回路设计，组态主控卡控制回路。（3）操作站和操作小组设计按照课程设计小组成员组成，设计

8、和定义实验