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时间:2018-09-28
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1、第三单元第五节选定模板、插入张幻灯片教学目标·使学生掌握幻灯片的插入、复制、删除及顺序的调整·掌握幻灯片的不同切换方式·了解幻灯片的放映方式德育目标·培养学生获取信息和处理信息的能力·培养学生探索精神和创造能力·培养学生的学习能力能力目标·激发学生学习的积极性·培养学生的学习能力重点·幻灯片的插入、复制、删除、及顺序调整·幻灯片的切换方式及应用难点·幻灯片的切换及应用复习导入我们已经学会了单张幻灯片的制作。一个好的演示文稿,往往是由十几张甚至几十张幻灯片片组合制作而成的。下面我们学生增加和切换幻灯片的知识。新知讲授任务一:在“预
2、防近视1.ppt”演示文稿中学习幻灯片的插入、复制、删除及顺序调整。操作步骤:1、打开“预防近视1”文稿。2、选择“插入”→“新幻灯片”,或单击按钮,选择“空白”版式,插入一张新幻灯片。3、选择“视图”→“幻灯片浏览”命令,或单击按钮。4、选中第一张幻灯片,选择“编辑”→“制作副本命令”。此时在第一张幻灯片后,增加一张与其完全相同的幻灯片。对新增幻灯片文本框文字进行修改。5、用同样方法再复制一张幻灯片,并对文本框内文字进行修改。6、选中空白幻灯片,选择“编辑”菜单中“删除幻灯片”命令,或按键删除。7、选中第三张幻
3、灯片,拖动到第一张幻灯片位置。8、选中原第一张幻灯片,拖到第四张幻灯片位置,两张幻灯片就交换了位置。任务二:将第二张幻灯片更换背景。操作步骤:1、选中第2张幻灯片,选择“格式”→“背景”,弹出背景对话框。2、从背景填充中选择“填充效果”;在“纹理”选项卡中选择第五行第1个图案,单击“确定”返回背景对话框。3、单击“应用”按钮,所选幻灯片更换为新的背景。任务三:将第一张幻灯片的出现形式设置为“中速、盒奖展开,换页方式为每隔1秒,并配以声音”。操作步骤:1、在幻灯片浏览视图下,将第一张幻灯片置为当前幻灯片。2、选择菜单“幻灯片放映”
4、→“幻灯片切换”命令,弹出“幻灯片切换”对话框。3、在“效果”列表框中选择“盒状展开”方式,单击“中速”单选按钮。4、在换页方式中选择每隔1秒。5、在声音列表框中选择所列声音或其他声音。6、单击“应用”按钮。7、观看放映效果。任务四:尝试幻灯片的三种放映方式。操作步骤:1、选择“幻灯片放映”→“设置放映方式”,调出“设置放映方式”对话框。2、选择需要的放映方式,单击“确定”按钮。 练习任务1、请同学打开“预防近视1”演示文稿,选用“对象”模板,调出光盘“四不看”的四幅图,增加四张幻灯片;标题栏分别输入“不在直身强光下看书”、“
5、不在光暗的地方看书”、“不在躺卧时看书”、“不在走路时看书”。 2、自设定适当的切换方式,观看放映效果。以“爱护眼睛”为文件名保存。练习反馈运用遥控辅导功能,讲评学生的练习完成情况。作业请同学们利用所学知识完成自己的作品。课堂讲评展示学生作品,表扬优秀,鼓励创新。
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