8年级上册长江寒假作业答案（各学科）

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1、================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============8年级上册长江寒假作业答案（各学科）　　11页　　4.为说明自己在逆境中的生活。　　5.白雪公主;格林童话　　12页　　6.②④③①　　7.第一件：我梦见父亲生病，担心父亲，往家打电话。;--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类

2、文档，欢迎阅读下载==============第二件：父亲给我打电话没人接，怕是煤气中毒，赶来看我。　　8.体现出在我们生活中牵挂与关爱是互相的，应该多关心他人。　　9.”劈头就问”表现了父亲当时的担心与紧张，”缓缓的说”则是知道”我”平安无事而放心的心情。　　10.沙漠中的一片绿洲，黑暗里的一束火光，蕴藉抚慰着我们的心灵。　　13页　　一　　　　二.6.7.∠m=∠Nmc=ND　　14页　　ASA;全等三角形对应边相等;等量代换　　8.∠cAD=∠BAEAAS;∠DAF=∠EAFASA;∠DFB=∠EFcSAS:AB=Ac∠B=

3、∠cBF=cFABFAcFSAS　　15页　　Ⅰbringhelp5.toanswer　　Ⅱ3.B4.B　　ⅢlongsutfTwice2.favoritepeogramAnimaiWorld3.onceaweek4.exerciseeveryday5.Whatdoes　　onweekend6.morekids　　16页　　1─10BcBBADcDcc　　Ⅴ1─5BcBAB　　17页　　一1.⑴利用声音来传播信息⑵--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载--------

4、-------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============利用声音来传递能量　　2.分贝dB0　　3.907050　　4.能量听信息　　5.⑴妨碍⑵乐音发声体有规则的振动噪音发声体做无规则的振动⑶声源处声音传播处人耳处　　二2.B　　18页　　5.c　　三1.学中有许多细小的孔，声音进入孔中就被吸收了　　2.声音可以传递信息　　3.甲：超声波可以检测物体是否振碎乙：超声波可以检测婴儿是否健康丙：超声波可以清洗小的物体　　19页　　1.B

5、　　2.论─伦晃─恍惯─贯娑─挲　　3.为黄州的景色优美而醉　　4.--------------------精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============说明当时坏境很安静　　20页　　5.水浒传施耐庵　　6.语言描写动作描写　　7.重情义粗鲁　　21页　　8.这是夸张的手法突出路人的匆忙，顾不上这雕塑　　9.材料一：纪念性纪念中国奥运第一人　　材

6、料二：主题性表现王府井大街的特色　　22页　　一.1.c2.D3.D　　二.4.55.没写6.ABccD∠DcE　　23页　　7.3cm　　8.AD=ADSSS;AASAD=AD;∠DEA=∠DFA=90?AAS∠B=∠c　　24页　　Ⅰ2.with3.thirst4.have5.ears6.ersrcise7.moment9.unit10.surf　　Ⅱ2.should3.activites4.healthy5.Drinking6.is7.tokeep8.stressedeat9.--------------------精选公文

7、范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，感谢阅读下载---------------------~7~================精选公文范文，管理类，工作总结类，工作计划类文档，欢迎阅读下载==============areis10.much　　Ⅲ1─7ADDBBDc　　25页　　8─10BBc　　ⅣdidAnnfeel,ill?2.Whatdoyoushoulddoyouparentareout?3.No.Idon’tthinkso4.Heshouldn’ttakethemedicinethreetimesaday5.my

8、eatinghabitsaredifferentfromyours6.ThelittleboyoftenwatchesTV　　Ⅴ1─5cDcBA　　26页　　一1.音调响度音色　　2.人耳发声人耳　　3.声音可以通过骨传过人耳──骨传声　　4.次声