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时间:2018-10-02
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1、第四章儿童心理行为问题本章主要内容第一节儿童心理行为问题概述第二节儿童心理适应问题及辅导第三节儿童不良行为问题及辅导第四节儿童不良个性心理的辅导第一节儿童心理行为问题概述一、儿童心理行为问题含义二、儿童心理行为问题的分类三、儿童心理行为问题的辅导一、儿童心理行为问题的含义儿童的不适应行为与心理状态,即自己与他人或与环境不适应的心理行为,在一定情况下不被视为期望的、有价值的行为。包含的范围广泛,既包括一般适应性问题,也包括异常心理、发育障碍的问题;心理健康领域,主要指一般适应性问题。二、儿童心理行为问题的分类(一)外
2、攻击性问题+内攻击性问题;(二)行为问题+性格问题+未成熟问题;(三)外攻击性行为问题+内攻击性行为问题+学生适应行为问题+偏畸习惯+焦虑征侯+精神病征候三、儿童心理行为问题的辅导(一)注重“引导发展”为目的;(二)采取儿童理解和接纳的方式;(三)吸引父母的积极参与。第二节儿童心理适应问题与辅导一、儿童心理适应问题的表现二、儿童心理适应问题的原因三、儿童心理适应问题的辅导一、儿童心理适应问题的表现(一)学业适应问题(二)人际关系适应问题(三)个体生活适应问题(一)学业适应问题1、厌学情绪2、学业不良3、学习习惯(二
3、)人际关系适应问题1、自卑与人际敏感2、自我中心3、人际孤独(三)个体生活适应问题1、生理自理问题2、个人卫生及安全防护问题3、行为规范问题二、儿童心理适应问题的原因(一)生理遗传因素(二)家庭教育不良(三)学校教育缺少正确引导(四)社会文化与环境的影响三、儿童心理适应问题的辅导(一)端正态度,尊重儿童(二)采取如游戏等方式调动儿童积极性(三)吸引父母积极参与并积极反馈(四)注重行为训练、建立良好习惯第三节儿童不良行为问题及辅导一、说谎行为二、偷窃行为三、攻击行为四、厌学行为五、成瘾行为一、说谎行为(一)含义(二)
4、原因(三)辅导(一)含义儿童说谎行为是一种虚构事实或捏造事实的不良行为,是为了得到某种好处或逃避不愉快的事情而作出的某种不真实的陈述。属于品行问题,带有经常性、倾向性和有意性的特点;可形成不良品格,影响人生全程发展区别于儿童幻想行为(二)原因1、为逃避惩罚2、为获取某种利益3、不良榜样作用(三)辅导1、分析原因,做到有针对性;2、培养责任意识3、保持真诚、接纳态度,树立正确榜样4、家长教育与辅导,树立正确家庭教育理念二、偷窃行为(一)含义(二)原因(三)辅导(一)含义偷窃行为是一种未经而获取不属于自己的东西的不良行
5、为。(二)原因1、希望获得物品2、希望被重视3、不良榜样(三)辅导1、家长教育与辅导,树立健康合理的儿童理财观念;2、接纳与尊重的态度,使儿童获得内在的信任感3、培养责任感和道德感三、攻击行为问题(一)含义(二)原因(三)辅导(一)含义攻击行为或攻击倾向是指出于品行、习惯和非理性冲动而产生的、旨在伤害他人的行为,与平时所说的打架骂人不同。攻击行为不是为了报复,也不是为了财富,仅仅是一种满足不健康心理需要面采取的刁难、辱骂他人、散布流言等行为。(二)原因来自家庭、社会、媒体等不良榜样作用遭遇种种挫折而得不到有效慰藉学
6、校不当教育,忽视儿童自尊需求(三)辅导模仿练习与共情力训练情绪及情感的识别与认知练习情绪及情感有效表达方式的培养家长教育与辅导,创造有利环境四、厌学行为(一)含义(二)原因(三)辅导(一)含义厌学行为是指小学生在主观上对学校的学习活动失去兴趣,产生厌倦的情绪和冷漠的态度,并且在客观行为上明显表现出来的不良行为。(二)原因不良学习动机不良学习习惯学校与家庭的不良因素(三)辅导改变学习认知,培养学习兴趣学习学习方法,提升学习成绩尊重个体特性,形成合理学习习惯家长辅导,创建有利环境五、成瘾行为(一)含义(二)原因(三)辅
7、导(一)含义儿童成瘾行为是指儿童长时间沉迷于某种行为而不能自控,并影响正常学习生活,甚至损害身心健康的行为。儿童成瘾行为主要包括游戏成瘾、看电视成瘾等形式。(二)原因1、家庭教育不当,缺乏弹性;2、不当榜样作用,不良价值观;3、家庭环境缺少刺激或刺激不当,沟通不良,忽视情感等。(三)辅导家长教育与辅导,树立正确观念鼓励儿童培养良好兴趣制订行为计划,培养儿童自我调控能力榜样教育,要儿童意识到行为后果。第四节儿童不良个性心理的辅导一、任性二、逆反三、依赖四、冷漠不良个性是指儿童不能顺利适应社会发展变化,不具备自我调节、
8、自我发展和妥善处理各种冲突与矛盾的能力,在情绪、行为和性格等表现表现异常,并给个人和社会带来负面影响的个体人格。一、任性(一)含义(二)原因(三)辅导(一)含义任性就是放任自己的性子,不加约束,我行我素,一切以自我为中心,自己说了算,不管正确与否,只要是自己想做的事就非做不可,即不顾客观条件是否允许,只凭自己的想法和意愿办事。(二)原因1、家庭教育方式不当,
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