2010年吉林省高考理综试卷化学部分

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1、2010年高考全国新课标(宁夏、吉林、黑龙江)理综化学试卷1．（2010全国新课标）下列各项表达中正确的是　A．Na2O2的电子式为　B．106g的乙醇和丙醇混合液完全燃烧生成的CO2为112L(标准状况)　C．在氮原子中，质子数为7而中子数不一定为7　D．Cl-的结构示意图为2．（2010全国新课标）分子式为C3H6Cl2的同分异构体共有(不考虑立体异构)　A．3种        B．4种       C．5种         D．6种3．（2010全国新课标）下列各组中的反应，属于同一反应类

2、型的是　A．由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯与水反应制丙醇　B．由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸　C．由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯加溴制1,2-二溴丙烷　D．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇4．（2010全国新课标）把500mL有BaCl2和KCl的混合溶液分成5等份，取一份加入含amol硫酸钠的溶液，恰好使钡离子完全沉淀；另取一份加入含bmol硝酸银的溶液，恰好使氯离子完全沉淀。则该混合溶液中钾离子浓度为　A．0.1(b-2a)mol/L             

3、     B．10(2a-b)mol/L　C．10(b-a)mol/L                    D．10(b-2a)mol/L5．（2010全国新课标）己知：HCN(aq)与NaOH(aq)反应的∆H=-12.1kJ/mol；HCl(aq)与NaOH(aq)反应的∆H=-55.6kJ/mol。则HCN在水溶液中电离的∆H等于　A．-67.7kJ/mol      B．-43.5kJ/mol      　C．+43.5kJ/mol        D．+67.7kJ/mol6．（201

4、0全国新课标）根据右图，可判断出下列离子方程式中错误的是　A．2Ag(s)+Cd2+(aq)==2Ag+(aq)+Cd(s)　B．Co2+(aq)+Cd(s)==Co(s)+Cd2+(aq)　C．2Ag+(aq)+Cd(s)==2Ag(s)+Cd2+(aq)　D. 2Ag+(aq)+Co(s)==2Ag(s)+Co2+(aq)7．（2010全国新课标）下表中评价合理的是选项  化学反应及其离子方程式     评价AFe3O4与稀硝酸反应:2Fe3O4+18H+=6Fe3++H2+8H2O   

5、  正确B向碳酸镁中加入稀盐酸:CO32-+2H+==CO2+H2O错误，碳酸镁不应该写成离子形式C向硫酸铵溶液中加入氢氧化钡溶液:Ba2++SO42-==BaSO4¯     正确DFeBr2溶液与等物质的量的Cl2反应：2Fe2++2Br-+2Cl2==2Fe3++4Cl-+Br2错误，Fe2+与Br-的化学计量数之比应为1:28．（2010全国新课标）物质A～G有下图所示转化关系（部分反应物、生成物没有列出）。其中A为某金属矿的主要成分，经过一系列反应可得到B和C。单质C可与E的浓溶液发生

6、反应，G为砖红色沉淀。请回答下列问题：（1）写出下列物质的化学式：B          、E          、G          ；（2）利用电解可提纯C物质，在该电解反应中阳极物质是            ，阴极物质是          ，电解质溶液是          ；（3）反应②的化学方程式是                        。（4）将0.23molB和0.11mol氧气放入容积为1L的密闭容器中，发生反应①，在一定温度下，反应达到平衡，得到0.12molD，则反应的

7、平衡常数K=           。若温度不变，再加入0.50mol氧气后重新达到平衡，则B的平衡浓度           （填“增大”、“不变”或“减小”），氧气的转化率           （填“升高”、“不变”或“降低”），D的体积分数           （填“增大”、“不变”或“减小”）。9．（2010全国新课标） 某化学兴趣小组为探究SO2的性质，按下图所示装置进行实验。请到答F列问题：（1）装置A中盛放亚硫酸钠的仪器名称是             ，其中发生反应的化学方程式为   

8、        ；（2）实验过程中，装置B、C中发生的现象分别是          、          ，这些现象分别说明SO2具有的性质是         和          ；装置B中发生反应的离子方程式为                      ；（3）装置D的目的是探究SO2与品红作用的可逆性，请写出实验操作及现象                            ；（4）尾气可采用            溶液吸收。10．（2010全国新课标）某同学在用稀硫酸与锌制取氢气的实验