15灭火救援业务训练

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1、三级消防岗位资格一、单择1．（A）是公安消防部队官兵进行本职、本专业必备知识和技、战术的训练活动。(易)A、灭火救援业务训练B、指挥技能训练C、技术训练D、战术训练2．业务训练的基本原则是依据（A），在总结几十年业务训练实践经验的基础上产生的。（中）A、业务训练的基本规律B、火灾扑救的基本规律C、灭火救援的总要求D、业务训练的总要求3．灭火救援业务训练基本原则不包括（D）。（易）A、从难从严原则B、训养一致原则C、训战一致原则D、科学施教原则4．贯彻训战一致原则，应坚持（C）标准。（中）A、质量B、效益C、战斗力D

2、、素质5．贯彻从难从严训练原则，就是要立足于（D），加强战法研究，提高训练质量。（难）A、打好常规战B、练好基本功C、处置重特大灾害事故D、灭大火、打恶仗6．贯彻分类施训的原则，其基本要求是结合战斗人员专业特点和（A），分类实施训练。（难）A、装备情况B、火灾特点C、身体素质D、辖区情况7．实施分类训练时，要根据各类战斗人员（B）和各年度兵的训练要求及素质情况区别对待。（中）A、职务级别B、专业特点C、理论水平D、战斗能力8．（C）原则是指按照训练大纲规定的内容进行全面、系统、严格、正规的训练，加强训练管理，保持良

3、好的训练秩序。（易）A、分类施训B、从难从严C、正规系统D、训养一致9．贯彻正规系统原则，必须严格依法治训，（B），克服训练中的盲目性和随意性。（易）A、按标施训B、按纲施训C、按质施训D、按量施训10．训养一致原则是指注重提高正课训练效率，加强（D），坚持训练与养成相结合，提高巩固训练成绩。（易）A、理论知识教育B、规章制度教育C、条令条例教育D、平时养成教育11．灭火救援业务训练基本的组训形式主要有（B）种。（易）A、三B、四C、五D、六12．不属于灭火救援业务训练基本的组训形式是（C）。（易）A、按建制训练B

4、、按岗位训练C、按技术训练D、按基地训练13．（D）通常以轮训的形式分期分批进行。（中）A、按建制训练B、跨区域训练C、实地训练D、基地训练14．（B）能避免训练内容上的重复，增强训练的针对性。（易）A、按建制施训B、按岗位分训C、按专业分训D、基地训练HightideagainstCPblodyanTomComstPartymandpartofthexposedTomareavacatedbyprogresiveyouth.IvisitedinBeijingin1985whenitbw,amsuonlideumn

5、edresrgardoeu,nudzchoemnsgiasgtaezrioftYiaeonZahiyingYaoM(thenDeputyDirectorofthexternaltrademneforthepromonofinternationaltrade,deshengmW,theRed15．基地训练是今后部队训练发展的方向，适用于（D）（中）A、大型演练B、岗位分训C、建制训练D、专业技术训练16．（A）的特点是概括性强，既可讲授教材上的内容，也可讲个人对教学内容学习研究的心得体会。（易）A、讲授法B、演示法C

6、、示教作业D、示范作业17．（B）使受训者得到具体、生动、真实、鲜明的印象，能充分发挥受训者感官作用，多渠道获得信息；能够引起受训者的学习兴趣，发挥其观察力和形象思维能力。（易）A、讲授法B、演示法C、示教作业D、示范作业18．示教作业通常由中队组织，（A）亲自任教，也可指定有专长的警官任教。（易）A、中队长B、教练员C、班长D、业务骨干19．示教作业其基本方法是（A）有机结合。（易）A、“讲、做、研、练”B、“看、做、研、练”C、“讲、做、学、练”D、“听、做、思、练”20．示范作业一般选择新的、（C）的或重大课

7、目进行。（易）A、难度较小B、难度适中C、难度较大D、难度特别大21．分解练习多用于（D）。（易）A、新项目训练B、战术训练C、较难的动作D、较复杂的动作22．灭火救援业务训练计划一般分为（C）和专项计划。（易）A、全年计划B、季度计划C、综合计划D、工作计划23．月训练计划，主要明确所属（B）每月训练内容、时间分配、组织实施方法、基本要求和保障措施等。（中）A、支队B、大（中）队C、中队D、班组24．个别思想教育主要是针对个别同志的（A），采取恰当的方法，做好耐心细致的说服教育工作，使其积极参加训练，完成训练任务

8、。（中）A、具体思想问题B、训练落后问题C、训练畏难问题D、训练奖惩问题25．组训形式应本着（B）原则，结合本单位实际情况灵活确定。（中）A、训战一致B、提高训练质量，便于训练组织C、科学系统D、严格训练，严格要求26．物资准备主要是指根据（A）的需要，组织整修场地，准备器材装备和教材等，以保证训练的正常进行。（难）A、训练课目B、训练质量C、训练目标D、训