专科实习报告格式

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毕业综合训练（实习形式用）课题名称软件测试系别计算机系专业动漫设计与制作班级动漫一班姓名张昔怜学号109104030036指导老师江西蓝天学院9 1.实习说明(1)实习时间：2011年11月28日至2011年12月9日　　(2)实习地点：中兴南昌软件园　　(3)实习性质：毕业实习2.实习目的：1．通过本次实习使我能够亲身感受到由一个学生转变到一个职业人的过程。2．通过本次实习使我能够从理论高度上升到实践高度，更好的实现理论和实践的结合，为我以后的工作和学习奠定初步的知识。　　3．本次实习对我完成毕业设计和实习报告起到很重要的作用。3.实习单位及岗位介绍：中兴通讯是全球领先的综合通信解决方案提供商。公司通过为全球140多个国家和地区的电信运营商提供创新技术与产品解决方案，让全世界用户享有语音、数据、多媒体、无线宽带等全方位沟通。公司成立于1985年，在香港和深圳两地上市，是中国最大的通信设备上市公司。　　中兴通讯坚持以持续技术创新为客户不断创造价值。公司在美国、法国、瑞典、印度、中国等地共设有15个全球研发机构，3万多名国内外研发人员专注于行业技术创新，2010年凭借1863件国际专利申请总量，排名跃居全球第二位，通讯业第一位。公司依托分布于全球的107个分支机构，凭借不断增强的创新能力、突出的灵活定制能力、日趋完善的交付能力赢得全球客户的信任与合作。　　中兴通讯为联合国全球契约组织成员，坚持在全球范围内贯彻可持续发展理念，实现社会、环境及利益相关者的和谐共生。我们运用通信技术帮助不同地区的人们享有平等的通信自由；我们将“创新、融合、绿色”理念贯穿到整个产品生命周期，以及研发、生产、物流、客户服务等全流程，为实现全球性降低能耗和二氧化碳排放不懈努力。我们还在全球范围内开展社区公益和救助行动，参加了印尼海啸、海地及汶川地震等重大自然灾害救助，并成立了中国规模最大的“关爱儿童专项基金”。　　未来，中兴通讯将继续致力于引领全球通信产业的发展，应对全球通信领域更趋日新月异的挑战。　　　　4.实习安排：5.实习内容及过程：维持2个星期的实习终于在大家的不舍之中结束了，虽然实习点时间短，但通过这次实习不但认识了许多新的朋友，在学习方面也有了很大的提高，总体来说。收获很大，通过对java语言和软件测试的复习和锻炼，使自己更加认识到了软件的重要性，同时也掌握了软件项目的设计及开发流程：需求分析，概要设计，详细设计，代码编写，系统测试及软件手册编写。刚到公司的第一天，由公司的工作人员带领我们参加了公司的一些工作的地方让自己对以后的工作环境有了个新的了解，对以后找工作也有了很多帮助。公司的规模，工作人员的素质也让我感到万分荣幸，在公司会展中心，我们看到了一些高端产品，中兴公司开发的产品采用了最新的软件技术，不管在其外观和开发上都有很大突破，让人耳目一新，参观过后，我们就要开始正式实习了。9 首先，负责接待的老师把我们分成了2组，每个班差不多40多人，这样就更好的来管理大家的实习情况，然后负责我们班的老师开始给我们讲一些软件方面找工作的前景，使我们了解了适合我们以后的工作，找好路线，然后接着向我们介绍了公司的基本情况，让我们提前适应软件公司的流程，环境和要求。接着，指导老师带领我们来到一个多媒体的教室，也就是我们开始实习上课的地方了，我们都找好位置做好，指导老师向我们介绍了自己，然后要我们自我介绍，从最前排起。大家都很有礼貌的开始大方的介绍起了自己，因为我们都是计算机系的学生，所以沟通起来更加方便了，在大家都介绍完并明确了自己的目标后，我们开始了实习的第一堂课，我们一共要上两门课程，分别是软件测试和java语言。第一堂课上的是软件测试课程，这堂课显得格外的有意思，专业老师没讲要教的东西，而是先和我们沟通，了解我们现在大学生的基本情况，从根本下手，为我们解决以后的困惑，剩余的时间便给我们讲了软件测试的定义和特征、软件测试的基本原则、设计软件的着眼点等基本内容，并布置了相关作业让我们加深测试的印象。下午的是java课程，不过这位老师显得格外的认真，我们也都听的很认真，因为java是们程序编写课程，不容出任何一步散失，同样也告诉了我们以后要对自己的工作严谨，不可有一丝马虎，否则不但毁了自己的前程，也给公司带来很大的坏处，面对java，让我感到兴奋，因为这是我最喜欢的一门课程，也是我就读计算机系的主要原因之一，从刚学习这门课程时，我就爱上了它，因为这门课程的程序语言实在是太神奇了，而当今社会也离不开这们课程，因此我学习的热情特别高，当老师问到我的理想时，我毫不犹豫的选择了软件开发员，当然啦，java语言也不是那么简单就能弄懂的，因为实习教的内容和在学校教的不一样，它更注重实际的操作，在学习当中。遇到了很多困难，但最终在老师的指导下得以舒心，不得不佩服老师的专业水平，在这方面，自己也望尘莫及啊！所以。我会更加努力，也认识到了java的重要性。下面是java语言的基本知识分类和软件测试的基本内容：1.Java语言的基本知识（1）Java简介SUN公司是缔造Java的公司，1982年成立，SUN公司简单来看，中文意思是太阳。全称为:StanfordUniversityNetwork。Sun公司的官网:www.sun.com.(全英文)Java是一门语言，但是这个语言经历了很长时间的发展形势才形成最终的概念，一开始java的前身是Oak语言。最早有一个称为GREEN的项目，这个项目就类似于嵌入式开发，当时sun公司的技术人员本来打算使用C++进行开发的，但是C++开发起来比较复杂，所以SUN公司的人员就在C++的基础之上开发出了一个新的平台—Oak(橡树)语言。但是很遗憾，这门语言没有竞标成功。Oak没有市场，差点面临淘汰。之后SUN公司向网景公司学习浏览器技术，产生了HOTJava的浏览器。1995年Oak语言在浏览器上改进成功，改进成功就是推出了Applet技术（已经不再使用），并且在1995年的时候正式将Oak语言更名为java，同时推出了JDK1.0版本。（2）Java语言的特点：1、9 可移植性：可以在各个不同的平台间进行程序的移动。比如：在windows下开发出来的程序，可以直接在linux下进行运行。所以一般在开发java中，都是在windows下完成的，之后运行都是部署在linux或unix环境下。1、自动垃圾回收：可以自动释放无用的内存空间，并且让这些内存空间得到重新利用。2、多线程支持：java是支持多线程开发的，可以让程序的运行更快。3、去除了C和C++的缺点：指针很麻烦，使用起来很不方便，所以Java里面没有指针，但是java中使用了引用来操作内存解决指针问题。4、Java支持分布式开发。5、面向对象的支持。6、简单、安全。（3）Java运行机制编程语言分为两种：编译型和解释型Java最重要的部分就是其可移植性。可移植性是体现在java的JVM上。JVM：java虚拟机。Java在电脑上进行解释执行的，但是实际上讲是在JVM进行的。三、Java开发环境搭建（重点）如果要想进行java的开发，则必须有JDK的支持，JDK现在的最新的版本是1.6（6.0）。可以到网上去下载最新的版本(www.sun.com),下载的时候根据自己的操作系统下载版本要注意。安装成功之后，java的主要操作命令是java和javac,因为这两个命令属于JDK本身，不是windows自带的，所以就要对JDK进行配置。在整个java中，所以的命令都是保存在C:ProgramFilesJavajdk1.6.0_12bin目录之中，所以要在环境中注册此目录。2.软件测试的基本知识(1)软件测试的意义　采用独立测试方式，无论在技术上还是管理上，对提高软件测试的有效性都具有重要意义。　　①、客观性　　对软件测试和软件中的错误抱着客观的态度，这种客观的态度可以解决测试中的心理学问题，既能够以揭露软件中错误的态度工作，也能不受发现的错误的影响。经济上的独立性使其工作有更充分的条件按测试要求去完成。　　②、专业性　　独立测试作为一种专业工作，在长期的工作过程中势必能够积累大量实践经验，形成自己的专业优势。同时软件测试也是技术含量很高的工作，需要有专业队伍加以研究，并进行工程实践。专业化分工是提高测试水平，保证测试质量，充分发挥测试效用的必然途径。9 　　③、权威性　　由于专业优势，独立测试工作形成的测试结果更具信服力，而测试结果常常和对软件的质量评价联系在一起，由专业化的独立测试机构的评价，更客观、公正和具有权威性。　　④、资源有保证　　独立测试机构的主要任务是进行独立测试工作，这使得测试工作在经费、人力和计划方面更有保证，不会因为开发的压力减少对测试的投入，降低测试的有效性，可以避免开发单位侧重软件开发而对测试工作产生不利的影响。|||　　（2）软件测试的目地测试的目的　　软件测试的目的决定了如何去组织测试。如果测试的目的是为了尽可能多地找出错误，那么测试就应该直接针对软件比较复杂的部分或是以前出错比较多的位置。如果测试目的是为了给最终用户提供具有一定可信度的质量评价，那么测试就应该直接针对在实际应用中会经常用到的商业假设。不同的机构会有不同的测试目的；相同的机构也可能有不同测试目的，可能是测试不同区域或是对同一区域的不同层次的测试。（3）好的测试工程师应具备的素质　　人是测试工作中最有价值也是最重要的资源，没有一个合格的、积极的测试小组，测试就不可能实现。然而，在软件开发产业中有一种非常普遍习惯，那就是让那些经验最少的新手、没有效率的开发者或不适合干其他工作的人去做测试工作。这绝对是一种目光短浅的行为，对一个系统进行有效的测试所需要的技能绝对不比进行软件开发需要的少，事实上，测试者将获得极其广泛的经验，他们将遇到许多开发者不可能遇到的问题。　　①、沟通能力。　　一名理想的测试者必须能够同测试涉及到的所有人进行沟通，具有与技术（开发者）和非技术人员（客户，管理人员）的交流能力。既要可以和用户谈得来，又能同开发人员说得上话，不幸的是这两类人没有共同语言。和用户谈话的重点必须放在系统可以正确地处理什么和不可以处理什么上。而和开发者谈相同的信息时，就必须将这些活重新组织以另一种方式表达出来，测试小组的成员必须能够同等地同用户和开发者沟通。　　②、移情能力。9 　　和系统开发有关的所有人员都处在一种既关心又担心的状态之中。用户担心将来使用一个不符合自己要求的系统，开发者则担心由于系统要求不正确而使他不得不重新开发整个系统，管理部门则担心这个系统突然崩溃而使它的声誉受损。测试者必须和每一类人打交道，因此需要测试小组的成员对他们每个人都具有足够的理解和同情，具备了这种能力可以将测试人员与相关人员之间的冲突和对抗减少到最低程度。　　③、技术能力。　　就总体言，开发人员对那些不懂技术的人持一种轻视的态度。一旦测试小组的某个成员作出了一个错误的断定，那么他们的可信度就会立刻被传扬了出去。一个测试者必须既明白被测软件系统的概念又要会使用工程中的那些工具。要做到这一点需要有几年以上的编程经验，前期的开发经验可以帮助对软件开发过程有较深入的理解，从开发人员的角度正确的评价测试者，简化自动测试工具编程的学习曲线。　　④、自信心。　　开发者指责测试者出了错是常有的事，测试者必须对自己的观点有足够的自信心。如果容许别人对自己指东指西，就不能完成什么更多的事情了。　　⑤、外交能力。　　当你告诉某人他出了错时，就必须使用一些外交方法。机智老练和外交手法有助于维护与开发人员的协作关系，测试者在告诉开发者他的软件有错误时，也同样需要一定的外交手腕。如果采取的方法过于强硬，对测试者来说，在以后和开发部门的合作方面就相当于“赢了战争却输了战役”。　　⑥、幽默感。　　在遇到狡辩的情况下，一个幽默的批评将是很有帮助的。　　⑦、很强的记忆力。　　一个理想的测试者应该有能力将以前曾经遇到过的类似的错误从记忆深处挖掘出来，这一能力在测试过程中的价值是无法衡量的。因为许多新出现的问题和我们已经发现的问题相差无几。　　⑧、耐心。　　一些质量保证工作需要难以置信的耐心。有时你需要花费惊人的时间去分离、识别和分派一个错误。这个工作是那些坐不住的人无法完成的。　　⑨、怀疑精神。　　可以预料，开发者会尽他们最大的努力将所有的错误解释过去。测式者必须听每个人的说明，但他必须保持怀疑直到他自己看过以后。　　⑩、自我督促。　　干测试工作很容易使你变得懒散。只有那些具有自我督促能力的人才能够使自己每天正常地工作。11、洞察力。最后，在学习9 java程序设计和软件测试的过程中，使我了解到不能以为的看课本记带吗，不能字上谈兵，其次，学习是一个循序渐进的过程，不能急不能慌，要学会从容，认真对待，所以除了老师在课堂上讲的时间外，我们也应该在课外保证学习，这样才能有效的掌握java语言和软件测试。为今后的工作打下良好的基础。6.实习总结及体会：实习期间，我对实习工厂的注塑车间(部门)生产、加工包装产品的整个操作流程有了一个较完整的了解和熟悉。虽然实习的工作与所学专业没有很大的关系，但实习中，我拓宽了自己的知识面，学习了很多学校以外的知识，甚至在学校难以学到的东西。　　　　在实习的那段时间，让我体会到从工作中再拾起书本的困难性。每天较早就要上班工作，晚上较晚才下班回宿舍，深感疲惫，很难有精力能再静下心来看书。这更让人珍惜在学校的时光。　　　　此次毕业实习，我学会了运用所学知识解决处理简单问题的方法与技巧，学会了与员工同事相处沟通的有效方法途径。积累了处理有关人际关系问题的经验方法。同时我体验到了社会工作的艰苦性，通过实习，让我在社会中磨练了下自己，也锻炼了下意志力，训练了自己的动手操作能力，提升了自己的实践技能。积累了社会工作的简单经验，为以后工作也打下了一点基础。　六、致谢　　　　感谢中兴软件公司给了我这样一个实习的机会，能让我到社会上接触学校书本知识外的东西，也让我增长了见识开拓眼界。感谢和我一起的所有同学们，是你们的帮助让我能在这么快的时间内掌握java语言和软件测试这两门课程，感谢我们的老师帮助我解决处理相关问题，包容我的错误，让我不断进步。我感谢在我有困难时给予我帮助的所有人。我将不负你们的期望，也为自己的未来而努力！奋斗，直到成功。9 实习单位地址：实习单位名称（盖章）：年月日指导教师评语建议成绩：优良中及格不及格指导教师签字年月日最终评定成绩：优良中及格不及格系主任签字年月日9 专科生毕业综合训练成绩评分标准1．优秀（1）能全面完成毕业设计任务，能灵活、正确、综合运用本专业基础理论分析和解决问题，在某些方面有独特见解或创造，对实际工作有一定的实用价值。（2）设计方案合理，指导思想明确，考虑问题全面，论证充分，计算数据准确。（3）毕业论文、实习报告、调查报告、说明书质量高。文理通顺、层次分明、逻辑性强、书写工整、整洁。图纸符合国家标准、图面布局合理、干净。（4）实验技能好，动手能力强，记录数据准确可靠。如要求提供实物的课题须提供实物。引用社会调查资料、文史资料真实可靠、有典型意义。（5）在毕业综合训练过程中，积极认真，在教师指导下，独立完成毕业综合训练任务。2．良好（1）能较全面完成毕业综合训练任务，能灵活、正确、综合运用本专业基础理论及专业技术理论分析和解决问题。（2）设计方案合理，指导思想明确，考虑问题全面，论证充分，计算数据准确。（3）毕业论文、实习报告、调查报告、说明书质量较高。文理通顺、层次分明、逻辑性强、书写工整、整洁。图纸符合国家标准、图面布局合理、干净。（4）实验技能好，动手能力较强，记录数据准确可靠。引用社会调查资料、文史资料真实可靠、有典型意义。（5）在毕业综合训练过程中，积极努力，在教师指导下，独立完成毕业综合训练任务。3．中等（1）能完成毕业综合训练任务，能运用本专业的技术理论知识分析和解决问题；（2）设计方案合理，指导思想较明确，考虑问题较全面，论证较充分。计算数据基本正确。（3）毕业论文、实习报告、调查报告、说明书质量尚好，书写工整，图纸符合国家标准、布局基本合理。（4）有一定的实验技能和动手能力，数据基本正确。引用社会调查资料、文史资料真实可靠。（5）在毕业综合训练过程中，在教师的指导下，基本能独立完成毕业综合训练任务。4．及格（1）能基本完成毕业综合训练任务，有一定的应用本专业技术理论知识解决问题的能力。（2）设计方案基本合理，考虑问题基本正确，论证尚充分。计算数据基本正确。（3）毕业论文、实习报告、调查报告、说明书无原则错误，文理较通顺，图纸基本符合国家标准。（4）有一定的实验技能和动手能力，引用社会调查资料、文史资料无原则错误。9 （5）在教师指导下，能基本完成毕业综合训练任务。5．不及格（1）抄袭或编造数据、信息。（2）试验、设计、立论或计算方法有严重错误。（3）论文、实习报告、调查报告、说明书、图纸不完整，有原则错误。（4）最基本的专业理论知识不能掌握，达不到毕业综合训练教学大纲有关要求。9