微机基础强化实习报告

《微机基础强化实习报告》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在行业资料-天天文库。

1、微机基础强化实习报告一、实习目的：随着计算机的越来越普及，其作用在人们的生活、工作中越来越重要。两周的计算机基础强化实习，使学生对计算机的了解不只停留在休闲娱乐，简单的鼠标键盘操作上。而是深入学习计算机的功能以及在以后自学过程中掌握学习方法，并将所学知识与自己的专业课结合起来。具体要求是熟练掌握windows操作系统中的常用命令行、快捷键和一些常用的软件，dos命令，access数据库，c语言编程，和word、excel的操作。给学生指出学习电脑的道路，让学生对电脑有了更深入的了解，提高对电脑知识学习的兴趣

2、。在以后的工作学习中对电脑的操作更加熟悉，为提高学生的就业竞争打好基础。二、实习内容：1．windows常用命令行和快捷键以及常用的软件的学习。打开电脑首先要打开“我的电脑”，将文件类型的扩展名取消“隐藏”。对于常用命令行在键盘上同时按windows键和R键，就会弹出运行窗口，windows将根据所输入的名称打开相应的程序，文件夹，文档或者internet资源。比如输入“write”，windows就会打开写字板。输入“excel”，windows就会打开excel表格。其他的入mspaint画图板，tas

3、kmgr任务管理器，ipconfig查看主机信息，ping查看主机通畅情况，notepad记事本等。而快捷键比如F1是帮助，F2是对文件重命名，windows和D同时按则显示桌面，windows和F同时按则为查找。等。用快捷键来操作将比用鼠标操作方便快捷得多。常用软件比如下载软件cuteftp，flashget，teleportpro，可以将某个网站上的全部链接下载下来，也可以自己设置下载连接的层数，这样就可以以避免多次的登录到某个网站寻找想要的链接，非常方便。还有一些压缩软件winrar以及虚拟光驱的使用

4、和制作。2．dos操作系统学习。对于dos的学习主要是对CD改变当前目录路，MD新建目录，即在某个磁盘或者文件夹里新建文件夹，RD删除目录，copy复制，以及修改指定文件的属性等。首先键入cmd，打开运行。比如在多重文件中要想将所复制内容放在指定的文件夹中，用copy命令则不必一层一层打开文件，直接在dos里复制就可以，方便快捷。也可以将某个文件夹设置成“共享”，只要对方知道你电脑的IP地址，就可以访问利用。同时利用“tree”命令也可以查看某个文件或者磁盘。3．C语言练习。对于C语言主要就是编写两个程序，

5、来熟悉上学期所学习的C语言课程以及用编程来解决自己专业课中的数据计算问题。第一个编程实现矩阵的加减乘除法运算，这里用到了switch语句、for循环等语句。第二个编程实现坐标方位角的自动计算，题目中已经给出了坐标方位角的计算公式，这里需要的是数学函数以及自己对所用到的C语言中没有的函数的定义。4．access数据库学习。首先创建access数据库，在数据库里创建表，上机实习时创建了“读者”、“图书”、“借书登记”三个表。同时设置了“字段名称”的数据类型、主键、字段大小、必填字段等。以及在表之间按照字段建立关

6、系。并实施参照完整性。建立好图表，然后是查询设计。可以利用SQL语言查找，也可以用图表来设计查询，还可以用查找向导如“查找不匹配项查询向导”、“查找重复项查询向导”、“交叉表查询向导”等查询。5．excel表格练习。表格的操作，多行复制，自增加复制，表达式和函数，对单元格加入批注。还可以自己添加函数，单元格的合并以及选择性复制。设置单元格格式，例如更改边框，设置填充图案。图表的制作，其中设置背景色，选择图表类型如条形图，面积图，柱形图等。然后进一步对图表进行处理。对特殊符号、函数的插入等。6．Word练习。

7、对文字格式的设置，设置边框底纹，文字方向，分栏等。对文章排版的设置，标题正文，段落，页眉页脚等。对插入对象，插入剪贴画，艺术字，特殊符号。设置剪贴画水印效果。对文字进行上标下标，设置文字字体、颜色以及文字效果的设置。其中还练习了一些操作技巧，例如同时按Ctrl和F键，进行查找、替换、定位。以及文章数字的统计。最后对文章背景色的设置。三、实习收获：通过这两周的强化实习，让我对电脑的了解不只停留在休闲娱乐和一些简单的办公操作上。尤其是对windows快捷键、命令行、下载软件学习，在学习之后，无论是从操作技能还是

8、从应用能力上都得到了提高。使我们对以前所学的知识有了进一步的巩固和加深。让我们真正的感觉到所学内容作为我们以后在专业工作中的工具是多么的有用。在以后的电脑应用中肯定会经常运用到这些内容，这样更给自己带来方便，使自己的学习工作更高效。两周的学习，其中也让自己对上学期所学的C语言进行了复习，并且得到了加深。还有word和excel的学习，本来大一的时候已经学过，但那也是简单的“走马观花”，只对其有个表面的了解。而通过