重庆璧山区教育信息技术和装备中心

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1、重庆市璧山区教育信息技术与装备中心询价文件招标编号:18A0630项目名称:录播互动一体机采购重庆市璧山区教育信息技术与装备中心制二〇一八年八月采购招标要求一、项目内容、价格要求(一)项目内容:教委会议室音响采购序号名称数量(套)单价(元)限价(元)备注1幼教一体机213600272002流媒体互动主机及软件22800056000合计83200(二)价格要求:最高限价83200元;含所有产品的成本、运输、安装、调试及培训等全部费用。二、规格型号、数量及参数要求序号产品名称规格说明数量单位品牌1幼教一体机一、交互平板硬件标底参数A.屏体规格★

2、1.尺寸:≥/65英寸,采用LED背光,液晶A规屏;2.屏幕物理分辨率:≥1920*10803.满足全屏显示比例16:9;4.显示亮度:≥500cd/㎡;5.对比度:≥5000:1;B.整机外观1.整机外壳采用金属材质,橙色边框,抗撞抗划抗腐蚀;2.表面无尖锐边缘或凸起,保证师生安全使用;3.采用4mm厚度钢化防眩玻璃覆盖屏体;☆4.交互平板表面钢化玻璃玻璃硬度不低于7H,可见光透射比≥89%,雾度范围2%-5%;5.整机具备抗强光干扰性能,在100KLUX照度的光照下保证正常触控、书写.C.触控性能1.触摸框采用前维护结构,实现正面免工具

3、拆装维护;2.采用红外技术,遵循标准HID免驱协议,Window7/8/10系统下自动识别,无需额外安装驱动程序;☆3.双系统下支持10点同时触控,支持10笔书写,触摸分辨率:≥32768*32768;4.触摸首点响应时间≤8ms,连续响应时间≤4ms;1台鸿合 5.触摸有效识别直径≤5mm,触摸有效识别高度≤4.5mm;6.触摸定位精度≤0.5mm;7.支持手指、书写笔及其他非透明物体10笔同时书写,书写延迟≤90ms;8.具备书写保障措施:书写区域被手、书本遮挡以及某一条红外框失灵时,可正常书写、操作,不影响教学进程顺利进行;D.教学扩

4、声内嵌高品质内磁20芯喇叭2/4扩声单元组合,整体功率≥30W.E.教学安全及设备保护☆1.提供屏体温度实时监控(根据温度变化以不同颜色提示)、高温预警及断电保护等功能并可进行实际模拟演示;☆2.提供硬件系统检测(支持无PC状况下使用):对系统内存、硬盘、红外框、内嵌电脑、屏温监控等提供直观的状态、故障提示;3.提供内嵌电脑Windows系统还原的物理操作方式F.硬件系统★1.交互平板采用Windows和Android双系统架构并存设计方案;★2.整机内嵌针脚数为80Pin(双面),兼容OPS/OPS-C等Intel®标准规范的插拔式电脑,

5、支持Windows平台教学应用.G.硬件面板1.提供前置快捷按键实现硬件快速操作,数量不少于6个,包含设备开关、音量调节、节能控制等功能;☆2.为了便于教育用户使用,避免误操作,交互平板前置物理按键具备表述清晰的中文标识;☆3.前置综合功能物理设置键,可一键呼出系统音量、屏幕亮度、显示比例、系统检测、童锁、触控开关、单独听等功能进行快速设置H.硬件接口★1.交互平板前置面板提供至少1路HDMI高清输入接口(标准HDMI接口,不接受转接方式),满足高清教学信号源输入需求;☆2.交互平板前置面板具有不少于3路USB接口,1路USB接口可支持同时

6、在Windows及Android系统下被读取,无需区分;★3.交互平板输入端子:≥1路AV;≥1路YPbPr;≥3路HDMI;≥1路TV;≥3路多媒体USB;≥1路RS232接口;≥1路RJ45。提供端口照片证明,并加盖交互平板生产企业公章;4.交互平板输出端子:≥1路耳机,≥1路AV;☆5.为了便于用户使用,避免误操作,交互平板前置接口具备表述清晰的中文标识;J.师生护眼1.提供智能护眼功能,用户进行板书操作时屏体自动变暗,停止书写时恢复原始屏显亮度;☆2.交互平板具有智能感光设置模式,可根据实际使用环境自动调整屏体显示亮度,兼顾师生视力

7、保护与使用习惯,以上功能需进行现场演示K.教学节能1.具备一键节能功能:在不关闭电源的情况下关闭屏体背光,实现整机80%节能(此时可正常输出教学音频),支持敲击唤醒;☆2.提供无操作或无信号输入状况下,教学设备进入待机或自动关机的选择功能,实现待机节能或关机节能,时间间隔可自主设置;3.提供教学设备的定时自动开关机功能.L.安卓教学应用1.整体UI界面遵循人体工程学规范,采用集中式布局,具备与实际功能一致,表述准确、清晰的中文标识;2.主页提供计算器、计时器、日历等教学小工具;3.安卓系统下提供本地白板、信号源快速预览、文件浏览、应用管理、

8、综合设置等功能模块;☆4.综合设置功能具备物理实体按键以及虚拟按键双冗余备份架构设计,支持音量调节、屏幕亮度调节、显示模式、以及触控开关、童锁、单独听、系统检测等教学应用功能的统

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