×市先进性教育活动学习动员阶段工作总结

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1、×市先进性教育活动学习动员阶段工作总结  绥化市现有基层党委492个,党总支420个,党支部7020个,党员187458名。参加第一批学习教育活动的单位共有1813个,基层党组织2454个,党员39810人,占党员总数的%。按照中央精神和省委部署,我市保持共产党员先进性教育工作从1月23日启动以来,在省委督导组的精心指导下,经全市各级党组织的共同努力,较好地完成了学习动员阶段的各项工作任务,并取得了明显成效。×市先进性教育活动学习动员阶段工作总结  绥化市现有基层党委492个,党总支420个,党支部7020个,党员187458名。参加第一批学习教育活动的单位共有1813个,

2、基层党组织2454个,党员39810人,占党员总数的%。按照中央精神和省委部署,我市保持共产党员先进性教育工作从1月23日启动以来,在省委督导组的精心指导下,经全市各级党组织的共同努力,较好地完成了学习动员阶段的各项工作任务,并取得了明显成效。×市先进性教育活动学习动员阶段工作总结  绥化市现有基层党委492个,党总支420个,党支部7020个,党员187458名。参加第一批学习教育活动的单位共有1813个,基层党组织2454个,党员39810人,占党员总数的%。按照中央精神和省委部署,我市保持共产党员先进性教育工作从1月23日启动以来,在省委督导组的精心指导下,经全市各级

3、党组织的共同努力,较好地完成了学习动员阶段的各项工作任务,并取得了明显成效。×市先进性教育活动学习动员阶段工作总结  绥化市现有基层党委492个,党总支420个,党支部7020个,党员187458名。参加第一批学习教育活动的单位共有1813个,基层党组织2454个,党员39810人,占党员总数的%。按照中央精神和省委部署,我市保持共产党员先进性教育工作从1月23日启动以来,在省委督导组的精心指导下,经全市各级党组织的共同努力,较好地完成了学习动员阶段的各项工作任务,并取得了明显成效。×市先进性教育活动学习动员阶段工作总结  绥化市现有基层党委492个,党总支420个,党支部

4、7020个,党员187458名。参加第一批学习教育活动的单位共有1813个,基层党组织2454个,党员39810人,占党员总数的%。按照中央精神和省委部署,我市保持共产党员先进性教育工作从1月23日启动以来,在省委督导组的精心指导下,经全市各级党组织的共同努力,较好地完成了学习动员阶段的各项工作任务,并取得了明显成效。×市先进性教育活动学习动员阶段工作总结  绥化市现有基层党委492个,党总支420个,党支部7020个,党员187458名。参加第一批学习教育活动的单位共有1813个,基层党组织2454个,党员39810人,占党员总数的%。按照中央精神和省委部署,我市保持共产

5、党员先进性教育工作从1月23日启动以来,在省委督导组的精心指导下,经全市各级党组织的共同努力,较好地完成了学习动员阶段的各项工作任务,并取得了明显成效。  1、强化领导,落实责任,切实保证了真抓实学。一是建立了强有力的领导组织和工作机构。市县两级分别成立了以党委主要负责人为组长的领导小组,并抽调得力干部组建了办公室和督导组,形成了强有力的领导体系和工作体系。目前,市县两级先进性教育活动办公室共抽调干部340人,其中市委先进性教育活动办公室抽调干部51人(有处级干部20人)。共派督导组99个,抽调干部326人,其中市委派出13个督导组,抽调52名干部(有处级干部22人)。二是

6、对开展先进性教育活动进行了认真谋划。中央保持共产党员先进性教育活动电视电话会议召开后,市委立即召开常委会议就贯彻落实中央精神进行专题研究。此后,又相继召开3次常委会议、5次领导小组会议、4次第一责任人会议和1次工作推进会议,紧密结合绥化实际,对全市先进性教育活动及每个阶段、每个环节的工作认真研究,精心谋划,努力从思想认识上进一步深化,从目标要求上进一步细化,从推进措施上进一步强化。在此基础上制定形成了绥化市开展先进性教育活动总体安排意见、第一批活动方案和市委常委参加教育活动方案。其中,在《总体安排意见》中,我们确定了“五个明显提高、五个更加突出”的学习教育活动目标;在《实施

7、方案》中,我们提出了进行“八个专题”教育、开展“六次大型活动”的具体要求。上述目标和要求,既充分体现了上级精神,又切合本地实际,增强了教育活动的针对性和实效性。三是落实了严明的工作责任。从建立健全相关责任制度入手,在全市形成了一把手负总责、一级抓一级、层层抓落实的工作格局。特别是就落实抓先进性教育活动第一责任人责任问题,市委明确提出了“第一责任人要全力落实第一位政治任务”的要求。教育活动开始后,又以市委先进性教育活动领导小组名义下发了《致全市第一责任人的一封公开信》,进一步严肃纪律,严明责任,严格要求。根据市委提出

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