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时间：2018-10-02
《《大鹿课件》小学音乐人音2011课标版二年级上册课件_1》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、执教者：婺源县詹天佑小学—汪慧敏人音版音乐小学二年级上册小狗小狗wangwangwang小鸭小鸭gagaga小鸡小鸡jijiji观看《大鹿.f4v》思考问题（1）这首歌曲讲了什么内容？兔儿和鹿儿各说了什么话？（2）你知道歌曲中的‖： ：‖是什么意思？聆听《大鹿》思考问题1、当小兔向大鹿求救时，大鹿正在干嘛？2、大鹿往外瞧见了什么？大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧。林中跑来一只小兔咚咚把门敲。聆听《大鹿》思考问题3、小兔边敲门边说了什么？4、勇敢的大鹿怎么说的？鹿呀鹿呀快开门，林中猎人追来了兔儿兔儿快进来，咱们手把手挽牢反复记号儿歌帮助记忆四条竖线分两边，每边各有两个点如在歌中遇
2、到它，请你再来唱一遍
3、
4、::
5、
6、大鹿站在房子里，透过窗子往外瞧林中跑来一只小兔咚咚把门敲鹿呀鹿呀快开门，林中猎人追来了兔儿兔儿快进来，咱们手把手挽牢大鹿歌曲情绪：（悠闲、放松）（意外、疑惑）（紧急、害怕）（肯定，勇敢）难点兔儿兔儿快进来咱们手把手挽牢.要求：口读节奏手划拍,并加上歌词读节奏.24××××××××××××××悠闲地焦急地稍快地坚定有力地创编表演（1）学生分组讨论进行创编表演（2）学生戴上头饰上台展示创编的成果。小结通过今天的这节音乐课，你有什么收获呢？团结起来力量大，勇敢能战胜一切。同学之间九应该相互帮助，团结友爱。动物是人类的好朋友，我们应该保护他。再见
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