室内空气污染控制1

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1、室内空气污染及控制主讲教师：刘靖土木工程学院1本课程性质及主要内容本课程是建筑环境及设备工程专业本科生的专业选修课程。主要以室内空气污染及控制技术为主题，了解室内空气污染物的类型和来源，室内空气污染与人体健康的关系，以及我国室内空气污染的成因和控制对策；籍此，分别从污染源控制、通风控制和净化控制着手全面介绍室内空气污染控制技术。2课程学时：24学时参考教材：周中平等.《室内污染检测与控制》，北京，化学工业出版社，2005吴忠标、赵伟荣.《室内空气污染及控制技术》，北京，化学工业出版社，2005参考书目:曹守仁等.《室内空气污染及测定方法》，北京，中国环境科学出版社，19

2、88史德、苏广和.《室内空气质量对人体健康德的影响》，北京，中国环境科学出版社，2005宋广生.《室内空气质量标准解读》，北京，机械工业出版社，20053课程考核课程考试：80分作业及课堂出勤：20分4学习本课程的必要性一、1997年Kaiser在Science上发表的“决战洁净空气科学”一文中＊提到“工业界和环境领域研究者正致力于与空气污染和疾病相关的研究，这被人们称为近几十年来最大的环境斗争”，可见目前空气污染问题已被科学界与工业界广泛关注。但是，在空气污染治理中存在一个认识上的误区，即重视室外大气污染治理，轻视室内空气污染治理。*KaiserJ.Showdowno

3、vercleanairscience.Science,1997,277(5325):4665二、丹麦技术大学的国际室内空气领域著名专家Fanger教授特别指出：室内空气污染治理从某种意义上说比室外空气污染治理更重要，因为绝大多数人90%以上的时间在室内度过。良好的室内空气品质对人体健康至关重要。丹麦技术大学终身教授丹麦技术科学院院士美国工程科学院外籍院士英国皇家工程院外籍院士俄罗斯建筑科学院外籍院士国际制冷科学院院士。？6三、病态建筑（SickBuilding）和病态建筑综合症（SickBuildingSyndrome）上世纪七十年代以来，室内空气品质问题受到世界很多国

4、家的普遍关注，其主要原因是：（1）上世纪七十年代的能源危机使人们对节能有了更迫切的要求，作为节约建筑能耗的有效措施，大量建筑密闭性提高，新风量减少；（2）上世纪七十年代以后，化工和材料工业迅速发展，出现了大量人工复合型建筑材料和建筑装修材料，它们在建筑中广泛被采用，其中一些材料散发有害气体，使得长期生活和工作在“现代”建筑中的人们表现出一系列病态反应：头痛、困倦、恶心和流鼻涕等，这一现象引起专家们的广泛关注，形成描述上述建筑和不良反应的一些新概念“病态建筑（SickBuilding）”和“病态建筑综合症（SickBuildingSyndrome）”7四、室内空气污染的危

5、害（美国）美国环保署（EPA）历时5年的专题调查结果显示，许多民用和商用建筑内的空气污染程度是室外空气污染数倍至数十倍，有的甚至超过100倍。EPA的另一份报告中指出室内空气污染是有关国民健康的首要环境问题之一。据统计，室内环境污染已经引起36%的呼吸道疾病，22%的慢性肺病和15%的气管炎，支气管炎。全世界每年有2400万人的死亡与室内污染紧密相关。因此，世界卫生组织（WHO）将室内空气污染与高血压，胆固醇过高及肥胖症等共同列为人类健康的十大威胁。8四、室内空气污染的危害（中国）来自我国的监测数据也表明，近年来我国室内污染不断增加。据统计，我国每年由室内空气污染引起的

6、超额死亡数达11.1万人，超额门诊数22万人次，超额急诊数430万人次。严重的室内环境污染也造成了巨大经济损失，仅1995年我国因室内环境污染危害健康所导致的经济损失就高达107亿美元。特别是近年来随着人民生活水平的提高，住房改革带来的购房、室内装修热潮，使得室内空气品质问题在我国尤为突出。鉴于以上几点，室内空气污染问题已成为当前建筑环境及相关领域的一个关注焦点！9第一讲室内空气污染概述一、室内空气质量定义IndoorAirQuality(IAQ)1定义（三个阶段）第一阶段：客观指标把室内空气质量几乎等价于一系列污染物浓度指标第二阶段：主观感受Fanger教授室内空气品

7、质思想10第三阶段：客观指标＋主观感受美国供暖制冷空调工程师学会标准ASHRAE62－1989R定义11二、室内空气污染定义1大气污染122室内空气污染由于室内引入能释放有害物质的污染源或者室内环境通风不佳而导致室内空气中有害物质数量或种类上不断增加，并引起人的一系列不适症状的想象。3室内空气污染的特征累积性、多样性、长期性、污染物低浓度但危害大、受气候和社会条件的影响13三、我国室内空气污染及其成因1、室内空气污染历程上世纪80年代前室内污染物主要为：燃煤产物包括二氧化碳、一氧化碳、二氧化硫、氮氧化物等。上世纪90年代初期室内污染物主要