2010-2011学年度下学期期末考试高一生物试卷

2010-2011学年度下学期期末考试高一生物试卷

ID:19465705

大小:221.00 KB

页数:7页

时间:2018-10-01

2010-2011学年度下学期期末考试高一生物试卷_第1页
2010-2011学年度下学期期末考试高一生物试卷_第2页
2010-2011学年度下学期期末考试高一生物试卷_第3页
2010-2011学年度下学期期末考试高一生物试卷_第4页
2010-2011学年度下学期期末考试高一生物试卷_第5页
资源描述:

《2010-2011学年度下学期期末考试高一生物试卷》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库

1、免费教育资源网http://www.ttshopping.net2010-2011学年度下学期期末考试高一生物试卷命题学校:荆门市龙泉中学命题人:李治华审题人:戴立军第Ⅰ卷  选择题一、选择题(每题只有一个正确的答案,每小题1分,共30分)1、下列关于人体内环境及其稳态的叙述,正确的是()A、葡萄糖以自由扩散方式从消化道腔中进入内环境B、H2CO3/NaHCO3对血浆pH相对稳定有重要作用C、内环境的温度随气温变化而变化D、人体内的内环境即指体液2、人体内环境的相对稳定是健康的保障。由人体内环境成分发生明显变化引起的病症是()①小腿抽搐②镰刀型细胞贫血症③组织水肿④尿毒

2、症A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④3、下列有关人类神经传导的叙述,正确的是()A、在反射弧中,兴奋始终以电信号的形式传递B、神经元的细胞膜直接接触,以便于兴奋的传递C、突触只允许兴奋通过树突末端传到另一神经元的轴突或细胞体D、轴突末端细胞质中小泡内的递质,可使下一个神经元产生兴奋或抑制4、当人吃了过咸的食物时机体对细胞外液渗透压的调节过程有如下几步,其中正确的是()①下丘脑渗透压感受器兴奋②大脑皮层兴奋产生渴觉③下丘脑神经细胞分泌抗利尿激素增加④摄水量增加⑤减少尿的排出A、①→②→③→④→⑤B、②→①→④→③→⑤C、①→②→④或①→③→⑤D、②→①→④或②→①→

3、③→⑤5、下表表示午餐以后正常人体血液中血糖和两种激素浓度的相对变化,a、b、c分别表示相对溶液变化(mmol/L)进食后的时间(分钟)0306090120150180a(×10-5)5.05.66.05.15.35.15.1b(×10-5)4.05.87.04.13.84.14.1c(×10-5)3.02.11.22.83.62.82.8A、胰高血糖素、胰岛素、血糖B、胰岛素、血糖、胰高血糖素C、血糖、胰岛素、胰高血糖素D、胰高血糖素、血糖、胰岛素6、体温调节中枢和体温感觉中枢分别在()A、大脑皮层,下丘脑B、下丘脑,大脑皮层C、下丘脑,下丘脑D、大脑皮层,大脑皮层7

4、、研究者给家兔注射一种可以特异性破坏胰岛B细胞的药物——链脲佐菌素(STZ)进行血糖调节研究。为了准确判断STZ是否成功破坏胰岛B细胞,应①在兔饱足状态下②在兔空腹状态下③测定血糖含量④测定尿液是否含糖⑤测定血液胰岛素含量A、①③④B、①③⑤C、②③⑤D、②③④8、科学家破解了神经元“沉默突触”的沉默之谜。此前发现,在脑内有一类突触只有突触结构而没有信息传递功能,被称为“沉默突触”。请你推测科学家对此项研究所取得的成果最可能是()①突触小体中没有细胞核②突触后膜缺乏相应的受体③突触前膜缺乏相应的受体版权所有转载请注明来自免费教育资源网免费教育资源网http://www.

5、ttshopping.net④突触前膜不能释放相应的神经递质A、①②B、①④C、②③D、②④9、下列有关人体B细胞和T细胞的叙述正确的是()A、产生是一个细胞分化的过程B、都能识别的呈递抗原C、只有T细胞参与特异性免疫D、DNA上含有的遗传信息不同10、人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是()A、刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B、刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C、可促进浆细胞释放出淋巴因子D、产生与狂犬病毒特异性结合的抗体11、有关记忆细胞的叙述中,不正确的是()A、受同一抗原刺激后,迅速形成大量的抗体B、受同

6、一抗原刺激后,迅速形成浆细胞C、受同一抗原刺激后,迅速形成效应T细胞D、是B细胞或T细胞增殖分化形成的12、下列属于特异一免疫的一组是()A、白细胞的吞噬作用和接种卡介苗B、种牛痘预防天花与皮肤的屏障作用C、患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳D、溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸13、下列关于体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是()A、体液免疫具有特异性,细胞免疫没有特异性B、浆细胞和效应T细胞均能产生抗体C、在细胞免疫的过程中主要进行B细胞的增殖和分化D、人体中的特异性免疫是细胞免疫和体液免疫共同完成14、把燕麦幼苗放在硬纸盒里培养,盒壁上空穿一个小

7、孔透过阳光,几天后幼苗的胚芽鞘弯向光源生长;胚芽鞘尖端套以锡箔小帽,在上述条件下培养,胚芽直立生长;胚芽鞘下部裹以锡箔,露出尖端,在上述条件下培养,胚芽鞘弯向光源生长;切去胚芽鞘的尖端,在上述条件下培养,胚芽鞘不弯向光源,几乎不生长。这个事实说明()A、感受光刺激的部位是整个胚芽鞘,胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端B、感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的生长和弯向光源必须要有尖端C、感受光刺激的部位是胚芽鞘的尖端,胚芽鞘的生长和弯向光源不一定要有尖端D、感受光刺激的部位是胚芽尖端的下面一段,胚芽鞘生长和弯向光源必须要有尖端15、向日

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。