护理美学-学习指南

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1、护理美学-学习指南一、名词解释1.护理美学2.自然景观3.护士审美修养4.审美实践活动5.审美评价6.护理专业形象7.性格美8.职业道德9.审美注意10.护理文化11.护士审美修养12.审美评判13.自然景观14.审美修养15.审美品味二、单选题1．以下哪项标志着美的欣赏与创造达到了质的飞跃A.各种造型的磨制石器的出现B.文字的出现C.原始的巫术礼仪、舞蹈活动的出现D.彩陶造型和纹饰的出现2.“情人眼里出西施”，与这种现象关系最密切的心理过程是A.想象B.联想C.移情D.理解3.关于内在美与外在美的说法，以下哪项不正确A.外在美不是内在美的外化和延

2、伸B.内在美的创造以精神领域为重C.外在美主要是先天遗传的结果D.内在美对外在美有约束和弥补效应4.护理所特有的美的本质体现是A.对人的生命、尊严、权力的尊重与服务B.减轻服务对象的痛苦C.缓解服务对象的压力D.体现护理中的“人文关怀”5.审美修养有两个自我完善的意义，是指A.性格和智能的完善B.人格和智能的完善C.理论和实践的完善D.知识和实践的完善6.护士的美从广义上来说，包涵A.心灵美与仪表美B.道德美与行为美C.语言美与表情美D.内在美与外在美7.通过审美评价活动督促护士不断加强自身审美修养，并增强患者对护理活动的理解和支持，体现了护理审美

3、评价的A．调节功能B．沟通功能C．导向功能D．评价功能8.对运动神经及淋巴系统有抑制作用，能维持体内血钾的平衡，对高血压患者及孕妇有镇静作用的颜色是A．红色B．绿色C．蓝色D．紫色9.目前，许多医院引入多元化服装，其依据是A．以美学理论为指导，心理学研究结果为依据B．以整体护理理论为指导，以经济效益为依据C．以心理理论为指导，以方便管理为依据D．以经济理论为指导，以美观为依据10.关于护士的群体形象，下列说法不正确的是A．护士的群体形象应符合社会对理想护士角色的期望B．护士的群体形象应适应社会的需求和价值观C．护士的群体形象应与时代的发展同步D．护

4、士的群体形象与每位护士的形象无关11.以下代表人物和美学思想对应正确的是A.吕荧、高尔泰“美是客观”B.蔡仪“美是主观”C.朱光潜“美是主客观的统一”D.王国维“美是社会性与实践性的统一”12.面对秋天的落叶，有人看到萧条与凄凉，有人看到果实与希望，这种现象体现了审美直觉的A.整体性B.变异性C.选择性D.理解性13.关汉卿的《窦娥冤》是属于悲剧中的哪种类型A.命运悲剧B.性格悲剧C.社会悲剧D.存在悲剧14.科学美学思想正式诞生的标志是A.“和谐统一”的宇宙观的提出B.承认宇宙美的存在C.认为世界的本源是火D.原子论美学观的提出15.南丁格尔美学

5、理念的主要体现不包括A.护理观念中的艺术理念B.护理语言的美感效应C.护理行为产生的美感效果D.护理环境的美感效应16.护理美学与护理心理学的关系不包括A.相互渗透B.相互促进C.共同发展D.相互包涵17.关于审美修养的实质，以下错误的说法是A.审美心理结构的完善B.实现人与科学的统一C.实现人与社会的统一D.实现人与自然的统一18.审美评价的基本要素不包含A．审美评价者B．美的事物或现象C．审美体验D．审美观念19.下列哪种颜色有压力及凝重感，会增加护理对象的痛苦和绝望的心理，应注意避免使用A．黑色B．白色C．橙色D．紫色20.关于护士的群体形象

6、，下列说法不正确的是A．护士的群体形象应符合社会对理想护士角色的期望B．护士的群体形象应适应社会的需求和价值观C．护士的群体形象应与时代的发展同步D．护士的群体形象与每位护士的形象无关21.“情人眼里出西施”，与这种现象关系最密切的心理过程是A.想象B.联想C.移情D.理解22.优美的本质是A.和谐B.对称C.多样统一D.均衡23.以雄伟高大而闻名于世，被誉为五岳之首的是A.黄山B.华山C.嵩山D.泰山24.护理所特有的美的本质体现是A.对人的生命、尊严、权力的尊重与服务B.减轻服务对象的痛苦C.缓解服务对象的压力D.体现护理中的“人文关怀”25.

7、审美修养有两个自我完善的意义，是指A.性格和智能的完善B.人格和智能的完善C.理论和实践的完善D.知识和实践的完善三、简答题：1.美育的功能有哪些？2.何为自然景观？它可分为哪两个子系统？3.你喜欢欣赏哪一类的舞蹈作品？吸引你的地方是什么？4.形式美在护理工作中有哪些体现？5.在众多的中外建筑作品中最吸引你的是哪一个？为什么？6.谈谈你对护理美学的认识。7.试举例说明运用心理学知识可获得的美学效应。8.简述护理审美评价的标准。9.简述自然审美给予人类的重要启示。10.谈谈你对护理美学的认识。11.试举例说明运用心理学知识可获得的美学效应。12.简述

8、护士职业道德修养的主要表现。13.讲述音乐作品对你情感的审美影响。14.科学鉴赏力的培养和形成应具备哪些条件？15.用事例