宋代书院制度的弊端

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1、宋代书院制度的弊端　　篇一：宋代书院制度繁盛之浅见　　宋代书院制度　　书院之名起源于唐朝，但书院制度的发展成熟和繁荣却是形成于宋代。究其原因与宋朝尚文抑武，科举腐败，理学兴盛等社会现象有着密切的关系。　　我国古时历代都很注意书籍的整理和校勘工作，并设立了专门的收藏图书和校勘图书的地方。　　白鹿洞书院：白鹿洞书院位于江西省庐山五老峰之下，初为私人读书养性之所。唐代贞元年间（785至804），李勃与其兄李涉在庐山读书曾以养白鹿以自娱，因而得名到了宋代，书院进入了鼎盛时期，办学规模，招生的数量迅速扩大，影响远及四方。吕祖谦《白鹿洞书院记》：“书院轫于南唐其事至鲜，我太宗于迅扫区域，日

2、不暇给之际，奖劝封置，如恐不及，规模远矣。”北宋太平兴国三年白鹿洞书院学徒众多，请赐《九经》，诏，国子监给本。南宋时朱熹将刘仁季赠送的《汉书》四十四卷，送白鹿洞书院收藏，并亲到书院讲学。在淳熙八年二月朱熹请陆九渊到书院讲“喻义”章，邀请黄到此讲“乾坤二卦”。　　岳麓书院：在今湖南长沙西岳麓山抱黄洞下，初创者是彭城刘鳌，宋开宝九年（公元976年）潭州太守朱洞建讲堂间，书斋五十二间，书院初具规模，岳麓书院设有讲堂和书楼，设置有孔子及其后学门人的祀位。岳麓书院与其它书院相比，官方色彩比较浓厚。国子监发给书院诸经《义疏》和《释文》以及《史记》、《玉篇》、《唐韵》等书朝廷赐予内府书。　　

3、应天府书院：又名睢阳书院，位于今河南商丘县城南，北宋大中祥符二年，府民曹城捐款在宋初名儒威同文故居扩建而成，朝廷赐额“应天府书院”。应天府书院在朝廷正是赐额之前，在五代时期就已经开始了讲学活动张方平《朝奉郎守太子中舍骑都尉韦君墓志铭》：“自五代乱离，经籍道息，睢阳有隐君子威君同文，独以讲授为业，诸生后多达者。”宋代讲习之风甚盛，书院课试讲肄劝读赏罚，莫不有法，显见应天府书院的教学考试颇有章法。　　嵩阳书院：在今河南登封县太室山麓，北魏时始建嵩阳寺。五代后唐时，进士庞氏在此聚徒讲学，后周改设“太乙书院”赐额“太室书院”并赐监本《九经》，仁宗时更名“嵩阳书院”　　篇二：宋代江西书院

4、的发展及其影响　　宋代江西书院的发展及其影响　　摘要：书院是我国古代一种以私立或者官私兼具的形式存在的特殊教育组织形式。既是教育机构，又是研究学术的重要基地，更是传播文化、影响社会风气的重要力量。它萌芽于唐，兴盛于宋，废止于清末，有着千年历史。江西是我国古代书院最为发达的地区之一，其两宋时期书院发展迅速，不仅在数量上居于全国前列，更是涌现了一批相当有影响的书院，在中国书院发展史上有着重要的地位，对江西教育昌盛、学术繁荣、社会教化等诸多方面产生了巨大的影响。　　关键字：宋代江西书院特点影响　　目录　　绪论......................................

5、.........................3　　一、宋代书院兴盛的背景............................................4　　（一）经济条件..................................................4　　（二）政治条件..................................................4　　（三）文化因素..................................................4　　二、宋代江西书院的教育特点.............

6、...........................(来自:小龙文档网:宋代书院制度的弊端)5　　（一）规章制度..................................................5　　（二）名师任教..................................................6　　（三）讲会辩论..................................................7　　（四）崇祀先贤..................................................8　　三、

7、宋代江西书院的影响............................................9　　（一）对教育的影响.............................................9　　（二）对学术的影响.............................................9　　（三）对社会教化的影响........................................10　　结论.....................