2009年四川省宜宾市中考历史试卷及答案

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1、更多中考试题www.docin.com/zhongkao2009年宜宾市高中阶段学校招生考试历史试卷Ⅰ基础卷一、单项选择题（下列各题四个备选项中只有一项是正确的，请将正确答案的代号填入括号内。每题2分，共30分）DBC1．图1所示器物，在古代能测定地震方向的是（）图2A2．观察图2，它反应的生产流程应出现于我国（　）Ａ．汉朝　　　　Ｂ．隋朝　　　　Ｃ．唐朝　　　Ｄ．清朝３．唐太宗李世民是中国古代杰出的统治者，他在位期间（　　　）①重用敢于直言的魏征，虚心纳谏②委派工匠李春设计并主持建造了赵州桥③把文成公主嫁给松赞干布，增进了汉藏友好关系④派遣鉴真东

2、渡日本，传播唐朝文化A．①②B．①③C．②④D．③④4．科举制度对中国历史影响深远，它正式诞生于（）A．隋文帝统治时期B．隋炀帝统治时期C．武则天统治时期D．唐玄宗统治时期图35．隋唐书法和绘画艺术灿烂夺目。下列各项，属隋唐时期书法家的是（）①阎立本②颜真卿③吴道子④柳公权A．①②B．①③C．②④D．③④6．下列报刊，发表李大钊《庶民的胜利》和《布尔什维主义的胜利》的是（）A．《万国公报》B．民报C．《新青年》D．《每周评论》7．图3所示是位于我国某省会宁地区的“中国工农红军长征第一二四方面军会师纪念塔”。根据你对红军长征历史的了解，这一纪念塔应该

3、在今天的（　　　）A．江西省　　　B．四川省　　　C．甘肃省　　D．陕西省更多中考试题www.docin.com/zhongkao8．中华民族的抗日战争是中国人民反对外来侵略第一次取得胜利的解放战争，下列搭配正确的是（　　）A．九一八事变—全国性抗日战争从此爆发B．西安事变—抗日民族统一战线正式形成C．台儿庄大捷—中国抗战以来的第一次大捷D．百团大战—中国军队主动出击日军的最大规模战役西藏自古以来就是我国领土，藏族是祖国大家庭中的重要成员。回答9—10题9．清政府加强了对西藏的管理，下列相关表述正确的是（）①顺治帝接见达赖五世，正式赐予“达赖喇嘛”

4、的封号②康熙帝赐予另一位西藏佛教首领“班禅额尔德尼”的封号③清政府规定，历世达赖和班禅，都必须经过中央政府的册封④1717年，清朝开始在西藏设立“驻藏大臣”⑤土尔扈特是藏族的一支，他们为多民族国家的巩固和发展谱写了光辉的篇章A．①②③④B．①②③⑤C．①③④⑤D．②③④⑤10．纪录片《今日西藏》主题歌这样唱到：“翻身农奴把歌唱，幸福的歌声传四方”。西藏废除封建农奴制，百万农奴翻身当家做主人是在20世纪（　　）A．50年代初期B．50年代中期C．60年代初期D．60年代中期11．学校准备开展以“改革开放三十年的巨变”为主题的展览活动，某学习小组进行相

5、关栏目典型素材的收集，其中不正确的是（）A．党的会议—中共十一届三中全会B．对内改革农村家庭联产承包责任制的实行C．对外开放—中国在联合国合法席位的恢复D．祖国统一—香港澳门的顺利回归12．《权利法案》是英国历史上的重要文献，下列有关它的表述正确的是（）图4①是在克伦威尔主持下制定的一部具有宪法性质的文献②颁布于1689年，目的是限制国王的权利③以法律的形式对英国国王的权利进行了明显的制约④它的颁布，标志着君主立宪制的资产阶级统治在英国开始确立起来A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④13．图4所示的著作提出了（）A．神创论思想B．“进化论”思想

6、C．物种不变论D．“相对论”思想14．国际反法西斯联盟的建立对反法西斯战争的胜利具有十分重要的意义，国际反法西斯联盟建立的标志是（）A．英法对德宣战B．苏美对德宣战C．《联合国家宣言》的签署D．雅尔塔会议的召开15．王涛同学从历史课本中选取了以下一组历史漫画，它们反映的相同主题是（）A．英国衰落B．大国争霸C．两极对峙D．世界大战更多中考试题www.docin.com/zhongkao图5二、材料解析题（8分）16．阅读下列材料：（8分）材料一1895年，《马关条约》签署的消息传到北京后，举国激愤，人人思变，雪耻强国之声陡然放大。时值18省1300

7、多名举子在京会试，37岁的广东南海考生康有为在一夜之间赶写万言书，提出“拒和、迁都、变法”，强烈要求光绪帝“下诏故天下之气，迁都定天下之本，练兵强天下之势，变法成天下之治”。图6材料二（1898年）光绪下旨：“商务为富强要图，自应及时举办，……著各省督抚。督率员绅认真讲求，妥速筹办”。“富强至计，首在鼓励人才，各省士民著有新书，及创行新法，制成新器，果系堪资实用者，允宜悬赏以为之劝，或量其材能，试以实职，……给以特赏以昭激励”。材料三图6（1）材料一描述的是中国近代哪一历史事件？其中的万言书提出的主张是什么？（2分）（2）概括材料二所反映的戊戌新政

8、的内容。（3分）（3）材料三反映的是谁英勇就义的情境？为什么他说自己“死得其所”？我们应该学习他的什么精神？（3分）三、问