《小手拉大手》主题班会

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1、《小手拉大手》主题班会教案——高二(11)班罗永秀【班会任务】通过开展主题班会的形式,让同学们认真阅读了解《小手拉大手》读本,充分认识存在于身边的各种危险因素,进而能够有效的保护自己、完善自己。【班会目的】1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。2、通过分析解读书中的具体案例,帮助学生树立一定的法律法治意识。3、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,有利于他们的健康成长。【班会要求】1.不准迟到早退。2.不准玩手机,穿拖鞋,背心。3.保持教室整洁,不

2、高声喧哗。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first-7-【班会形式】具体案例分析、情景感受【班会时间】2014年5月12日【

3、班会地点】师竹楼三楼高二11班教室【班会过程】(一)导入:师:青春期是我们人生最重要也最美好的阶段,这一阶段是我们逐渐走向成年、逐渐走向社会的过程。因此,在青春期这一阶段,我们最重要的就是提高自己的综合素质并学会如何保护自己,我们要珍惜青春期这一良好的可以静心学习的时期。这样我们才能让我们的青春过的丰富多彩,才能会日后走向社会奠定良好的基础。因此,今天我们共同学习《迈向成功的起点——小手拉大手》读本,这本小读本分为做人篇、安全篇、和青春篇,希望通过我们这节课的学习,可以提高大家的自护意识。(二)个人分享、

4、讨论1、全班分为三组,分别阅读读本的做人篇、安全篇和青春篇。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurewhenthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first-7-2、每组派出代表与

5、大家分享阅读后的心得体会,并说出自己认为怎样做是正确的。(三)主持人进行分析总结①做人篇:做一个珍惜生命的人(P2)生:(发表自己的见解,略)师:(点评总结)生命对于我们来说都是只有一次,这是父母的给予和上苍的恩赐,我们无权践踏生命,只有倍加珍惜。我们看本篇的案例中,他们因压力大和其它的一些因素而选择了轻生,他们这种行为是生命意识淡薄的表现,他们放弃了自己的生命,但却留给了自己家人无限的悲痛。学习只是人生的一个篇章,健健康康、快快乐乐地生活才是给自己、给家人最好的奖赏。人是世界上最脆弱的一棵苇草,但同时人

6、又是世界上最坚强的生物。人是社会中的人,我们每个人生下来就和自己的家人、朋友有着不可分割的联系,面对生命,我们不应该只是匆匆的过客,我们决不能因为一个小小的挫折就放弃自己的生命。生命权是地球上最高的天赋人权,人生难免有挫折,但生命总如风雨过后的彩虹,拥有风雨,更见美丽。good,noloosening.6.5.2DCSsidewiringtocompletetheenclosureandtheothersideafterthewiringiscompleted,DCSwithintheenclosurew

7、henthepowermoduleshouldbeloosenedorthepowergoesout.6.6lowvoltagecableterminalmaking6.6.1first-7-同学们,让我们学会珍惜自己的生命,健健康康地、快快乐乐地享受生命的快乐。②做人篇:做一个幸福而快乐的人(P20)师:我们拥有生命,同时我们都希望自己可以幸福而快乐的生活,那大家心中幸福快乐的标准是什么呢?生:(发表自己的见解)师:幸福和快乐是一种心理状态。有人可能会认为幸福快乐是以物质为基础的,也有人认为幸福快乐是以

8、精神为基础的。这些观点都没错,就如邓小平所言“贫穷的社会主义不是真正的社会主义”,物质与精神理应都是幸福快乐的一种因素。那对于学生而言,幸福快乐的感觉又来自何处呢?苏格拉底说:“快乐就是这样,它往往在你为着一个明确的目的忙的无暇顾及其它的时候突然来访。”对于我们现在来说,我们现阶段人生最大的目标就是学习。其实,高中三年是大家将来人生当中最值得回忆的地方,高中充满了酸甜苦辣,但为什么那么多人会喜欢回味高中呢?因为高中阶段是我们人

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