毕业设计小区物业管理网站开发----×××

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1、小区物业管理网站开发数学与计算机科学学院计算机科学与技术专业************×××指导老师：×××【摘　要】物业管理网站是现代居住小区不可缺少的一部分。一个好的物业管理网站可以提升小区的管理水平，使小区的日常管理更加方便。将计算机的强大功能与现代的管理思想相结合，建立现代的智能小区是物业管理发展的方向。本网站是根据小区日常工作特点设计出的一个物业管理网站，网站的模块有注册模块，修改信息模块，公告管理、业主信息管理、bbs管理、文章管理和友情链接等。用户通过网站可以方便地了解小区的各种信息，并在这个平台上进行交流。经过

2、分析，本文采用Dreamweaver，ASP和Access来开发该网站，尽量做到界面美观，功能齐全。【关键词】小区物业管理;Dreamweaver;ASP;Access目录161.引言………………………………………………………………………………(3)1.1网站说明………………………………………………………………………………………(3)1.2网站特点………………………………………………………………………………………(3)1.3网站功能简介………………………………………………………………………………(3)1.3.1一般用户功能…

3、……………………………………………………………………………(3)1.3.2管理员功能…………………………………………………………………………………(3)2.开发环境介绍………………………………………………………………………(4)2.1系统运行环境介绍……………………………………………………………………………(4)2.2ASP简介………………………………………………………………………………………(4)2.3动态网页开发工具DreamweaverMX简介　………………………………………………(4)2.4系统数据库设计………………

4、……………………………………………………………(5)2.4.1数据库的概念　　…………………………………………………………………………(5)2.4.2ACCESS简介………………………………………………………………………………(5)3.需求分析…………………………………………………………………………(5)3.1开发背景………………………………………………………………………………………(6)3.2网站功能及性能要求…………………………………………………………………………(6)3.3网站界面要求……………………………………………

5、……………………………………(6)3.4网站数据流图…………………………………………………………………………………(6)4.数据库设计…………………………………………………………………………(6)4.1数据表的介绍…………………………………………………………………………………(7)4.2数据的加密设计………………………………………………………………………………(8)4.3建立数据库连接　……………………………………………………………………………(9)5.详细设计……………………………………………………………………………(9)

6、5.1网站总体功能…………………………………………………………………………………(9)5.1.1用户端功能页面及实现…………………………………………………………………(9)5.1.2后台管理页面及实现………………………………………………………………………(10)5.2网站各模块介绍………………………………………………………………………………(10)5.2.1注册模块页面示例及实现…………………………………………………………………(10)5.2.2登陆模块页面示例及实现…………………………………………………………………(11)

7、5.2.3文章模块页面示例及实现…………………………………………………………………(12)5.2.4公告模块页面示例及实现…………………………………………………………………(12)5.2.5友情链接页面示例及实现…………………………………………………………………(13)5.2.6业主信息页面示例及实现…………………………………………………………………(13)5.2.7文件管理页面示例及实现…………………………………………………………………(14)5.2.8bbs页面示例及实现…………………………………………………………………

8、…(14)6.总结心得…………………………………………………………………………………(15)7.结束语和鸣谢………………………………………………………………………………(15)参考文献………………………………………………………………………………………(15)英文题名、摘要及关键字……………