开发新能源物理课件

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1、11.开发新能源（青岛版）六年级科学下册看到这一题目，你有什么疑问？什么是能源？什么是新能源？能源有什么用处？为什么要开发新能源？新能源有哪些？新能源有什么特点？新能源有什么用？这节课让我们一起研究这些问题。在现代生活中人们已经离不开能源，那么什么是能源？凡是能够提供可利用的能量的物质统称为能源。例如：电动车走；汽车行驶；做饭；电灯人们把煤、石油、天然气等已经被广泛应用的能源叫常规能源。煤、石油等常规能源的应用给人们的生活带来方便的同时，它还给我们的社会和环境带来怎样的负面影响?环境污染人的衣食住行、生产劳动等都离不开能源。地球上的能源是无穷的吗？带着这个问题我们看下列三则材料1、我国是

2、一个能源大国，已探明的煤炭储量占世界可采资源量的66.8%，石油产量居世界第5位。2、我国人口众多，人均煤炭探明储量只相当于世界平均水平的50%，人均石油可采储量仅为世界平均值的10%。3、我国煤炭资源的64%集中在华北地区，水电资源约70%集中在西南地区。我国能源总量大人均能源少能源分布不均我国仍然面临着许多能源问题！看下列三则材料1.我国和世界的能源消耗2.我国的能源结构3.国际能源机构的统计，地球上的煤、石油、天然气供人类开采的年限，分别只有240年、40年和50年。目前人们使用的能源煤、石油、天然气，储存量十分有限，不可再生的、并且造成环境污染。所以解决能源问题，要节约能源和开发

3、新能源。什么是新能源？目前，人类开发了哪些新能源？目前尚未被人类大规模利用，而有待于进一步研究、开发、合理利用的能源，叫做新能源地热、核能、潮汐能、太阳能、风能、水能新能源的特点：新能源能再生，对环境影响小，但对开发的技术要求高。通过日常生活中的观察和已有经验我们知道地热阿里地区地热田冰岛地热核能原子弹爆炸秦山核电站潮汐能江厦潮汐试验电站风能澳大利亚风力发电荷兰风车太阳是一个十分巨大的能源,地球上的所有石油资源相应的能量．只相当太阳在一天半时间内供应给地球的光能。在几十亿年里，太阳能是取之不尽用之不竭的！太阳能的开发利用目前，人类已经探索发现了可燃冰，煤成气等新能源，这些新能源将在世纪得

4、到广泛应用可燃冰关于新能源的优、缺点及应用下节课我们继续探讨小试题1.凡是能够提供可利用的能量的物质统称为（）。2.人们把（）、（）、（）等已经被广泛应用的能源叫常规能源。3.目前尚未被人类大规模利用，而有待于进一步（）、（）、合理利用的能源，叫做（）4.目前人类开发的新能源有（）（）（）（）5.在几十亿年里，（）是取之不尽用之不竭的理想能源1.凡是能够提供可利用的能量的物质统称为（能源）。2.人们把（煤）、（石油）、（天然气）等已经被广泛应用的能源叫常规能源。3.目前尚未被人类大规模利用，而有待于进一步（研究）、（开发）、合理利用的能源，叫做（新能源）4.目前人类开发的新能源有（地热）

5、（核能）（潮汐能）（太阳能）5.在几十亿年里，（太阳能）是取之不尽用之不竭的理想能源课外拓展：1.利用网络工具，查找了解更多的关于新能源的知识！2.课下查阅各种新能源的用途。