2014届毕业实习大纲计划指导书

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1、《毕业实习》大纲、计划与指导书适用班级：计算机科学与技术、软件工程专业（2014届毕业生）计算机科学与技术学院二○一三年十月yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)between18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral7第一部分毕业实习大纲一、编写说明1．实习的性质、目的毕业实习是学生在毕业

2、之前进行的实践教学活动，目的是使学生通过毕业实习，综合应用已经学到的知识，培养学生的实际工作能力，了解社会对计算机专业技术人才的需求情况，从而有针对性的明确自己的学习方向，以便使自己适应社会的需要，同时为毕业设计（论文）做好收集资料等工作。2．本大纲制定的依据根据本专业人才的培养目标和人才培养规格所需要的基本理论和基本技能的要求，依据实习条件、教学性质、教学实践而制定。3．本大纲制定原则（1）理论和实践相结合，通过实习进一步了解计算机的应用领域情况；（2）巩固所学的知识，学习新的知识，为参加工作打下基础；（3）学会使用基

3、本应用软件及开发环境；（4）消化掌握四年来所学的知识，锻炼独立进行系统设计及编程的能力；（5）培养学生自学的能力；（6）根据公司或指导教师的要求完成与专业相关的设计任务。二、毕业实习的组织方式学生分小组，一组学生由一位教师进行指导或进入一个单位实习，提倡学生以实训方式或定岗实习方式完成实习任务。学生按实习单位或指导教师安排进行实习活动，实习地点由学院、系及指导教师协商确定；如果学生自主联系实习单位，必须根据学院要求办理统一的手续，经批准后进入实习单位。三、毕业实习的内容按照教学计划，实习时间为六周，其中一周见习、准备、总

4、结，其余时间进行毕业实习活动。毕业实习的具体内容：1.根据某种软件环境使用说明，独立摸索并掌握其使用方法；2.对部分软件或硬件有初步的认识和了解；3.熟练掌握一种或几种程序设计语言；4.独立设计应用系统、完成系统集成、编制程序以满足实习单位或指导老师提出的要求和目标；5.结合指导教师科研课题做辅助性工作；6.结合指导教师教学改革、实验室建设做辅助性工作；7.根据实习单位或指导教师的要求完成一项与学习专业相关的设计任务；8.结合自己的毕业设计（论文）课题，为毕业设计（论文）收集相关资料。四、毕业实习成绩评定实习报告是总结实

5、习收获的重要手段，学生应根据实习中积累的知识及资料写出简明扼要的实习报告，报告反应实习内容及其有关资料外，应侧重反应对所遇到问题的分析与解决办法。内容不少于4000字。实习报告打印规格：A4纸张，上、下、左、右边距分别为2.5cm、2.5cm、2.5cm、2.5cm，正文用小四号宋体字，段首缩进2字符，默认yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthepledgor)be

6、tween18-65yearsofage,withfullcivilcapacity;2.collateral7行距，段前、段后间距均为0行，对齐方式为两端对齐，页码位置为底端（页脚）、对齐方式为居中。实习成绩的评定是实习阶段的重要内容，实习领导小组、指导教师、实习单位、实习生，都必须重视这一环节。毕业实习成绩按“优秀”、“良好”、“中等”、“及格”、“不及格”五级评定，具体标准如下：1.“优秀”：实习态度端正，技术工作认真努力，有较强的独立工作能力。独立的完成科研、生产、技术项目；独立完成工程设计；独立设计和编写程序。

7、能在较大的技术项目中进行总体设计、掌握核心技术、突破关键技术。2.“良好”：实习态度端正，工作认真努力，有较强的独立工作能力。协助完成科研、生产、技术项目；协助完成工程设计；协助设计和编写程序。能在完成较大的技术项目中主动承担并完成指导教师分配的任务。3.“中等”：实习态度较端正，工作能力较好。能完成指导教师交给的技术工作，在科学性和技术思想上有进步。4.“及格”：工作尚认真，独立工作能力较差。在指导教师的帮助下，基本上能完成指导教师交给的技术工作，在科学性和技术思想上无严重错误。5.“不及格”：工作不努力不认真，有违犯

8、国家法规、学校或实习单位规章制度现象，专业思想淡薄。在科学性和技术思想上有较严重错误，没有完成指导教师交给的技术工作。yearsmortgagehousing;4.mortgageregistrationformalitiesarecompleted.(D)pledge1.borrower(includingthep