大自然的启示介绍课件

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1、大自然中力气最大的是什么？种子的力量什么是大自然的启示？所谓大自然的启示，就是人在观察体验自然现象的过程中受到的启发。写这类作文应该从思考我们的生活入手。紧贴课文，从本组课文中学习方法三.通过描述观察中发生的一件事，揭示自己得到的启示。《自然之道》通过描述“我们”为了救出幼龟结果倒害了那群幼龟的故事。启示：如果我们不按照自然规律办事，往往会产生与我们的愿望相反的结果。精彩范文：捉蝗虫的启示大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。夏天，我来到姑妈家玩，只见草木茂盛的花园上有许多蝗虫在活动，我想捉一只蝗虫拿回家观察，可正当我准备用手遮盖住一只蝗虫时，它嗖地一跳，便

2、消失得无影无踪了。哇，它竟然能跳得这么高，是什么力量使它跳得这么高？一连串的问题让我迷惑不解，我决定好好观察一下蝗虫。通过自己的观察提出疑问我捉了一只蝗虫，把它带回家，观察了起来。只见蝗虫有一双翅膀和六条腿。它的后腿又长又强壮，看起来很有力，可它的两条前腿却很短很小。我再一次把蝗虫放在地上，并用放大镜来观察，它的后腿先朝地上一蹬，接着就是一跳，它跳的高度大约有40厘米。这么说来，是蝗虫强壮的后腿使它跳得这么高，我断定是这样。后来我又问了大人上网查阅了资料，结果都证明了我的想法是正确的。根据自己的疑问对蝗虫进行仔细观察和查阅资料解答心中疑问通过对蝗虫的观察，我又联想到我们所

3、折的纸青蛙，它的后腿同样又大又长，我们一按纸青蛙，它就能跳出去很远。大自然的奥秘无穷无尽，更有待我们去探究。由一样事物联想到另一样事物写作思路1、开头：直接点题（大自然是个奇妙无比的世界，有许许多多令人惊叹的奥秘。）略写2、中间：（详写）（1）具体描述一个发现的故事，你是怎样观察和体验大自然的。（2）谈谈你得到的启示。（联想到我们所折的青蛙）3、结尾：围绕“大自然”点题，或抒发自己对这种自然现象的感受。略写二.通过研究一种自然现象的变化过程，揭示自己得到的启示。《黄河是怎样变化的》通过阐述黄河200年来发生的变化，以及引起变化的原因。揭示了自己从中获得的启示：破坏森林

4、是不折不扣的自杀行为，要合理规划利用土地，同时还要大量修筑水利工程。有关环境方面的启示如：温室效应、臭氧层空洞、酸雨启示我们要爱护大气层；洪灾与旱灾启示我们要加强植被保护；生态失衡，物种的消失启示我们不要太过贪婪地掠夺；植物的光合作用启示我们要多种树少砍树……精彩范文：大自然的笑与泪大自然是美丽的，是神奇的，更是悲剧的。感受大自然的喜悦，感受大自然的痛苦，让我们一起去触摸大自然的笑与泪。小时候，我最喜欢下大雨，因为大雨过后总能看到绚丽的彩虹高高挂在蓝天上。小时候，我也还喜欢和妈妈一起去户外活动，寻找一片片美丽的森林，呼吸新鲜的空气，靠在那茂盛的大树下乘凉。回忆小时候美好的

5、大自然可是现在，由于空气污染严重，就算大雨过后也很难再看见高挂的彩虹；由于高楼大厦的建立再也找不到一大片绿色海洋般的森林，再也感受不到鸟语花香。想了想，近几年来，人类在无情地破坏大自然，让许多美好的东西都渐渐消失，这是多么令人痛心的事情。现在人类已经意识到要保护大自然的重要性，其实从生活中的点滴小事做起，保护环境并不难，希望越来越多的人加入到保护大自然的活动中来。通过几个例子写出大自然的美好渐渐消失写作思路开头：首先描写以前你心中美好的大自然。（详）中间：然后描写后来由于某种环境污染，大自然发生了怎样的变化?（详）结尾：最后呼吁大家要保护环境，爱护地球。（略）一、

6、通过发明创造，揭示人类从中得到的启示。课文《蝙蝠和雷达》写了科学家们探究蝙蝠飞行的秘密，从中得到启示，发明了雷达。动物、植物给我们的启示如：利用蛙眼的特殊构造制成了电子蛙眼；利用萤火虫的发光原理制成了日光灯；利用蝙蝠的超声波制造了雷达；利用鲨鱼的体形设计了比赛用的泳衣；利用了云杉，建造了广播电视塔……根据蜻蜓飞行的原理制造出直升飞机根据鸭蹼在水中起划水作用的原理制造出潜水用的脚蹼根据章鱼触角的吸盘原理制造出挂物品用的吸盘根据松鼠用尾巴飞行的原理造出降落伞精彩范文：壁虎给我的启示许多动物都有脚，但壁虎的脚却与众不同。壁虎的脚上是有吸盘的，轻轻一吸墙壁，壁虎就能在墙上任意行走

7、了。壁虎在捕食的时候，靠这双脚就可以轻松捕获食物了。我从壁虎的脚上得到了启示，我希望通过壁虎脚上吸盘的原理在鞋底装上一个“吸盘”，做成一双“吸盘鞋”并应用到日常生活中。把观察壁虎的脚的过程和结果写下来作者受到启发，想要发明“吸盘鞋”比如说，在消防员救火时，消防员能轻而易举地走到救火的目的地，迅速灭火。喜欢攀岩的朋友如果能穿上这种鞋，就可以减少他们攀岩遇到的各种困难，更好地保障他们的安全……我会好好地学习各种知识，多动手动脑，多观察，多钻研，谦虚请教老师，希望能够尽快地把“吸盘鞋”制造出来让更多的人得到益处。通过举例说明自己的发