推普主题班会教案

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1、推普主题班会教案　　本文是聘才网为大家整理的有关学校推普周活动防范，欢迎阅读。学校第十八届推普周活动方案　　根据嵊语〔XX〕1号转发的《关于贯彻落实省语委等九部门开展第18届全国推广普通话宣传周活动的通知》精神，为进一步增强全校师生的语言规范意识和推广普通话的参与意识，推动我校语言文字工作的发展，特制定本方案。　　一、指导思想：　　以科学发展观为指导，以营造与和谐社会相适应的和谐语言生活为目标，全面、深入宣传国家语言文字法规政策，积极引导师生树立科学的语言观。促进普通话在全社会的推广普及进程，为校园文化建设营造良好的语言环境。　　二、宣传主题：　　依法推广普通话，提升国家软实力　　三

2、、活动时间　　XX年9月14日至20日　　四、组织领导，落实管理。　　成立学校推普工作领导小组，负责推普活动的宣传发动、计划安排、组织实施、检查评估。　　洋山学校推普领导小组：　　组长：刘伟军副组长：吴国祥庄丽娜　　成员：郑琳、全体班主任及语文教师　　五、活动内容及安排　　1、9月14日之前完成推普海报的设计(各班1至2张)，在宣传窗中进行张贴，做好推普宣传工作，并在推普周期间对宣传海报进行评比。　　2、9月14日(周一)开展推普周主题国旗下讲话，向全校师生进行推普宣传和教育。　　3、结合庆祝教师节活动，各班出好一期以庆祝教师节和推普为主题的黑板报。　　4、各班设置35名推普员(在9

3、月11日之前把推普员名单上交教导处)引导、监督班级学生用普通话进行交流、写好规范字。并在班内开展优秀推普员评选活动，在9月18日之前各班推选一名推普员为校级优秀推普员。　　5、把推普周活动和开展中华经典诵读活动相结合，在推普周期间，各班利用每天晨间时间开展“经典诵读”活动。(中高年级可有推普员负责实施)　　6、9月15日班会课，各班上好一节推普周主题班会，并将主题班会教案及活动图片上交教导处。　　7、9月18日开展“啄木鸟纠错”活动。少先队大队部组织部分少先队员，查找校内、校外不规范用字。(包括教师板书、学生作业本、教室、办公室布置、校外各种广告、灯箱，店铺名称等)　　8、开展写规范

4、字、写好字活动，把推普周活动与学校写字特色创建相结合，利用每天20分钟午间写字时间，进一步提高学生写规范字，写好字的意识和水平，在班级内开展写规范字评比展示活动，各班于9月18日之前推荐两名校级“规范字标兵”。　　9、9月1920日利用双休日，开展“我给父母当老师”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，以一个学生带动一个家庭，一个家庭推动一个群体，从而形成社会公共交际中使用普通话和规范汉字的氛围。第十六届推普周主题班会教案　　活动主题：　　推广普通话，共筑中国梦　　活动目的：　　1.明确“推广普通话，推行规范字”的重要性。　　2.引导学生养成

5、讲普通话，写规范字的习惯。　　活动地点：　　各班教室　　活动时间：　　XX年9月16日班会课　　参加人员：　　各班全体同学及班主任(可以邀请科任教师参加)　　活动要求：　　1.在黑板上写上活动主题。　　2.填好主题班会记录表。　　3.提前拟定两位主持人。　　4.学校安排专人采集影像资料。　　活动过程：　　一、创设情景，课题准备　　在欢快的音乐中主持甲(以下简称甲)讲故事。　　南方有一位商人在一次与北方商人的业务谈判中，对北方人说：“我们公司决定薄利多销。”北方人听不明白。因为语言不通而无法交流，无奈之下，南方商人只得将要说的内容“我们公司决定薄利多销”这句话写在纸上。但是他的文化水平

6、不高，短短的一句话竟出现三个错别字，因而，他失去了一次赚大钱的机会。　　乙：同学们，听了这个故事，你们想到了什么?　　引出班会主题：推广普通话，共筑中国梦　　甲、乙(合)：《推广普通话，共筑中国梦》的主题班会现在开始!　　二、认真聆听，明确意义　　甲：当你走在僻静的乡间小路上与人亲切交谈。　　乙：你是否想过你该用什么语言进行交流?　　甲：当你穿越繁华的大街之中欣赏街头美景时，　　乙：你是否留意街面上那五花八门的广告标牌?　　甲、乙(合)：那么今天我们就来关注“语言文字”的知识吧!　　甲：首先让我给大家说说我国目前“语言文字”的基本情况：　　国家调查显示，中国人只有一半能说普通话，同时

7、有四成人看不懂繁体字，但仍有%的人坚持使用繁体字书写。全国能用普通话进行交际的人口约为53%，8%的人从出生就开始讲普通话。场合越正式，普通话的使用频率越高;其中在家讲的最少，在单位最常用。目前，方言还是家庭成员最主要的交流语言。多数人学普通话最主要的困难是“周围的人都不说，说的机会少”和“口音不好改”。此外，全国%的人平时主要书写简化字，%的人简化字和繁体字同时使用。下面让我们进一步了解一下“语言文字”方面的知识。　　乙：什么时候开始施行《中华人民共和国