日语基础语法(完整篇)

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1、日语基础语法(完整篇)文字动词篇一.动词连用形1变化规则①五段动词:a:动词词尾变成其所在行的い段字。(又称连用形1)b:在后接「て、ても、ては、た、たら、たり」时,五段动词的连用形发生音变浊化(又称连用形2)。②一段动词:去掉动词词尾中的る(同未然形)。③サ变动词:する变成し。する==し。勉強する==勉強し。④カ变动词:くる变成き。来る(くる)==き2各种实用例A连用法:a,连用形+始まる、続ける、終わる等构成复合动词。①読みかけた本の頁に印をつける。“在读了一部分的书页上作记号。”②食べおわったら片づけてください。“吃完了后给收拾一下。”③勉強し続けるためには丈夫な体が必要

2、です。“为了继续学习,需要健康的身体。”④来遅れたら待ちませんよ。“来晚了,我可不等你呀。”b,连用形+やすい、にくい等来构成复合形容词。①この万年筆は書きやすいです。“这只钢笔很好写。”②この服はとても格好がいいが、非常に着にくい。“这件衣服很时髦,但是很不好穿。”③この部分は把握しやすい内容だ。“这一部分是很容易掌握的内容。”④ここはなかなか来にくい場所である。“这里是很不容易来的地方。”c,动词连用形2+て+(狭义的)补助动词。①兄は今本を読んでいます。“哥哥现在正在读书。”②美味しいので、全部食べてしまいました。“因为好吃,所以全部吃光了。”③友達が来るから、部屋を掃除

3、しておきました。“因为朋友要来,所以我把房间收拾干净了。”④ここへ来てみてはじめて此所の立派さに驚いた。“来到这里,才知道这里的壮观程度。”d,连用形+名词构成复合名词。①読み物はたくさんあるけれど、本当に読んだのはそれほど無い。“书很多,但是真正读过的,没有几本。”②忘れ物をしないように気を付けてください。“请注意,不要忘掉东西。”B,中顿法:连用形。a,用于连接2个单句,使之变成一个并列句。①雨が降り、風も吹いている。“又下雨,又刮风。”②ご飯も食べ、御酒も飲みます。“又吃饭,又喝酒。”③日本語の勉強もし、コンピュータの勉強もする。“又学日语,又学计算机。”④山田さんも来、

4、田中さんも来た。(一般用来て)“山田来了,田中也来了。”b,用于连接2个单句,使之表示2个连续的动作。①朝起きて、歯を磨き、顔を洗った。“早晨起床后,刷牙、洗脸。”②ご飯を食べ、お茶を飲んだ。“吃饭(后)喝茶。”③ラジオ体操をし、ジョキングをした。“作广播操,再慢跑。”④鈴木さんが来、公演をした。(一般用来て)“铃木先生来了,并进行了讲演。”c,表示动作的状态原因。①傘を持ち、出て行きました。“拿着伞出去了。”②見たい映画を見、満足しました。“看了想看的电影,所以很满意。”③先生が説明をし、皆は分かりました。“因为老师进行了说明,所以大家都明白了。”④林さんが来、とても賑やか

5、になりました。(一般用来て)“因为小林来了,所以变得非常热闹起来。”C,名词法:一些动词连用形=表示动作的名词a,单独的名词①変なことを言って笑いの種になりました。“说了不得体的话,被人当成了笑料。”②この店はつけが出来ません。“这个店不能赊帐。”③新疆の少数民族は踊りが上手です。“新疆的少数民族的擅长舞蹈。”b,动词连用形或形容词词干+动词连用形(名词)①読み書きはできますか。“你会读和写吗?”②早起きは体に良いです。“早起对身体有好处。”③行き来ともにバスでした。“来回都是公共汽车。”D,来去的目的连用形+に+来去动词①食品を買いに行きます。“去买食品。”②本を借りに図書館

6、へ来ました。“去图书馆借书。”③運動場へ運動をしに行きます。“到运动场去进行运动。”E,部分助词的要求:连用形+ながら、つつ、つ、しだい。①本を読みながら食事をする。“边看书,边吃饭。”②悪いと知りつつ、返事を出さない。“明知不对,但是就是不回信。”③世の中は持ちつ持たれつである。“人间是相互支持的。”④出来るかどうかは私のやり次第である。“能否成功就看我的劲头了。”F,部分助词的要求:连用形+て、たり、たら、ても、たって(五段动词音变浊化)①町へ行って買い物をする。“上街去买东西。”②日曜日には音楽を聴いたり、小説を読んだりする。“星期日,听听音乐,读读小说。”③北京へ行った

7、ら辞書を買ってきてください。“如果你去北京的话,请给我买词典来。”④雨が降っても明日の運動会は続けます。“即使明天下雨,运动会继续进行。”⑤いくら勉強したって、良い成績が取れない。“怎么学习,也不能取得好成绩。”G,表示愿望:动词连用形+愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。a,直接表示时愿望助动词たい(自己)、たがる(別人)。①私は外国に行ってみたいです。“我很想去外国看看。”②李さんも行きたがっています。“小李也想去。”b,后面有补充部分时,别人也用愿望助动词たい。①李さんも行きたいと

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