2013届高考文言文阅读专题训练之四

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1、2013届高考文言文阅读专题训练之四一、阅读下面文言文，完成1——5题浣花溪记（明）钟惺出成都南门，左为万里桥。西折纤秀长曲，所见如连环、如玦、如带、如规、如钩，色如鉴、如琅玕、如绿沉瓜。窈然深碧，潆回城下者，皆浣花溪委也。然必至草堂，而后浣花有专名，则以少陵浣花居在焉耳。行三四里为青羊宫，溪时远时近。竹柏苍然，隔岸阴森者；尽溪，平望如荠。水木清华，神肤洞达。自宫以西，流汇而桥者三，相距各不半里。舁夫云通灌县，或所云“江从灌口来”是也。人家住溪左，则溪蔽不时见；稍断则复见溪。如是者数处，缚柴编竹，颇有次第。桥尽，一亭树道左，署曰“缘

2、江路”。过此则武侯祠。祠前跨溪为板桥一，覆以水槛，乃睹“浣花溪”题榜。过桥，一小洲横斜插水间如梭，溪周之，非桥不通。置亭其上，题曰“百花潭水”。由此亭还，度桥。过梵安寺，始为杜工部祠。像颇清古，不必求肖，想当尔尔。石刻像一，附以本传，何仁仲别驾署华阳时所为也。碑皆不堪读。钟子曰：杜老二居，浣花清远，东屯险奥，各不相袭。严公不死，浣溪可老，患难之于朋友大矣哉！然天遣此翁增夔门一段奇耳。穷愁奔走，犹能择胜，胸中暇整，可以应世，如孔子微服主司城贞子时也。时万历辛亥十月十七日。出城欲雨，顷之霁。使客游者，多由监司郡邑招饮，冠盖稠浊，磬折喧溢

3、。迫暮趣归。是日清晨，偶然独往。楚人钟惺记。1．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）A．则溪蔽不时见蔽：（被）遮住B．溪周之，非桥不通周：周围C．碑皆不堪读堪：能够D．胸中暇整，可以应世暇：安闲2．下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一组是（）A．①自宫以西，流汇而桥者三②举以予人，如弃草介B．①过此则武侯祠②此则岳阳楼之大观也C．①乃睹“浣花溪”题榜②问今是何世，乃不知有汉D．①则以少陵浣花居在焉耳②积土成山，风雨兴焉3．下列各句中，加点的词语在文中的意义与现代汉语不相同的—项是（）A．缚柴编竹，颇有次第B．一

4、亭树道左，署曰“缘江路”C．患难之于朋友大矣哉D．胸中暇整，可以应世4．把文中画横线的句子译成现代汉语。(1)竹柏苍然，隔岸阴森者；尽溪，平望如荠。译文：_______________________________________________________________。(2)穷愁奔走，犹能择胜，胸中暇整，可以应世。译文：_______________________________________________________________。(3)出城欲雨，顷之霁。译文：_______________________

5、________________________________________。5．文章第四段中“穷愁奔走，犹能择胜，胸中暇整，可以应世”一句，表现了作者怎样的思想感情？【参考答案】1．B（周：此为环绕、围护之意）2．B（都是副词，就是。A①介词，往；②介词，用；C①连词，于是、就；②副词，竟然；D①代词，那儿；②兼词，相当于“之于”，译为“在那儿”）3．D（古义是两个词，“可”是可以的意思，“以”表凭借；今义是能愿动词）4．翻译句子：(1)青竹翠柏郁郁葱葱，显得对岸浓阴森森；溪的尽头，远远望去像一片荠菜。(2)在艰难潦倒中流离奔

6、波，却仍能选择胜地处身，胸襟安闲从容，可以应付世事。（3）出城时像要下雨的样子，一会儿又放晴了。5．表现了作者对杜甫在穷愁奔走中犹能择胜而居的安详心态和豁达胸怀的赞赏和崇敬之情。附译文：出成都城南门，左边是万里桥。向西折行，显得细而美、长而弯，所见像套连的圈儿、像开口的玉环、像带子、像圆规、像弯钩，水色像明镜、像碧玉、像浓绿色的瓜，深幽幽的呈现一派青碧色，在城下回旋着的，都是浣花溪水流聚的地方。然而一定要到草堂一带，然后才有“浣花溪”这一专门名称，这是因为杜甫的浣花故居在那里。行走三四里就到了青羊宫，溪流一会儿远，一会儿近。青竹翠柏

7、郁郁葱葱，显得对岸浓阴森森；溪的尽头，远远望去像一片荠菜。水光树色，清幽而绚丽，使人表里澄澈，神清气爽。从青羊宫以西，有三处地方溪流汇合在一起，上面建有桥，彼此相隔都不到半里路。轿夫说通向灌县，或许这就是所谓“江从灌口来”吧。溪东面住有人家，这时溪身便被屋舍遮住，不能常常看见；稍有空缺，溪水又重新展现在眼前。像这样的情形有好几处。溪岸人家用树枝、竹条编扎成门户和篱墙，很是齐整。桥的尽头，路旁边立着一座亭子，题写着“缘江路”几个字。过了这里就到了武侯祠。祠前有一座木板桥跨越溪身，桥上有临水的栏杆覆围着，到此才看见题着“浣花溪”字样的匾

8、额。过了桥，是一片小小的陆地，像梭子那样横斜着插在水中，溪水四面环绕着它，没有桥便无法通行。小洲上面建造了一座亭子，题字为“百花潭水”。从这座亭子折回原路，走过桥经过梵安寺，这才到了杜工部祠。杜甫的像画得十分清朗古朴，不见得一定强求维