《小松树（童声独唱）课件》小学音乐苏少2011课标版一年级下册课件

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1、小松树（童声独唱）傅庚辰词傅晶李伟才曲谱例律动范例返回主页关闭《快乐的音乐娃》小松树（童声独唱）小松树（木琴独奏）小小雨点我的编创集体舞再见吧，冬天小松树简线谱转换试着跟录音轻声唱一唱。返回主页关闭《快乐的音乐娃》小松树（童声独唱）小松树（木琴独奏）小小雨点我的编创集体舞再见吧，冬天试着跟录音轻声唱一唱。小松树简线谱转换返回主页关闭《快乐的音乐娃》小松树（童声独唱）小松树（木琴独奏）小小雨点我的编创集体舞再见吧，冬天返回主页关闭小松树简线谱转换……试着为歌曲加入打击乐器伴奏。《快乐的音乐娃》小松树（童声

2、独唱）小松树（木琴独奏）小小雨点我的编创集体舞再见吧，冬天返回主页关闭小松树简线谱转换试着为歌曲加入打击乐器伴奏。……《快乐的音乐娃》小松树（童声独唱）小松树（木琴独奏）小小雨点我的编创集体舞再见吧，冬天小松树（木琴独奏）傅晶李伟才曲（片段）集体舞范例返回主页关闭《快乐的音乐娃》小松树（童声独唱）小松树（木琴独奏）小小雨点我的编创集体舞再见吧，冬天小松树听一听，你认为下面哪个词语适合表现乐曲的情绪？优美、舒展活泼、欢快忧伤、缓慢返回主页关闭《快乐的音乐娃》小松树（童声独唱）小松树（木琴独奏）小小雨点我的

3、编创集体舞再见吧，冬天小松树随音乐做下面的声势，体会旋律、节奏的变化。全曲返回主页关闭《快乐的音乐娃》小松树（童声独唱）小松树（木琴独奏）小小雨点我的编创集体舞再见吧，冬天聆听木琴独奏《小松树》，你觉得下面哪种图形适合表现木琴的音色？试着用你喜欢的方式表达听音乐的感受。全曲返回主页关闭《快乐的音乐娃》小松树（童声独唱）小松树（木琴独奏）小小雨点我的编创集体舞再见吧，冬天作品介绍《小松树》（童声独唱）是1964年傅庚辰为电影《雷锋》创作的儿童歌曲，后经傅晶、李伟才重新编曲。歌曲旋律活泼、俏皮，刻画了挺拔、

4、傲立的小松树乐观地面对严寒、顽强成长的形象。歌词把少年儿童比作一棵棵小松树，鼓舞他们在“阳光雨露哺育”下健康、快乐地成长。返回目录返回主页关闭《快乐的音乐娃》小松树（童声独唱）小松树（木琴独奏）小小雨点我的编创集体舞再见吧，冬天作品介绍《小松树》（木琴独奏）是一首由同名儿童歌曲改编的木琴独奏。所听片段分两个部分，第一部分活泼、俏皮；第二部分在第一部分的基础上采用“加花”等手段，将旋律加以发展。返回目录返回主页关闭《快乐的音乐娃》小松树（童声独唱）小松树（木琴独奏）小小雨点我的编创集体舞再见吧，冬天返回目

5、录相关资源返回主页关闭《快乐的音乐娃》小松树（童声独唱）小松树（木琴独奏）小小雨点我的编创集体舞再见吧，冬天歌曲律动《小松树》返回目录相关资源返回主页关闭《快乐的音乐娃》小松树（童声独唱）小松树（木琴独奏）小小雨点我的编创集体舞再见吧，冬天集体舞《小松树》