电工实习总结报告

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1、电工实习总结报告  一、目的  使我们对电气元件及电工技术有一定的感性和理性认识,对电工技术等方面的专业知识做进一步的理解。同时,通过得实际生产知识和安装技能,掌握室内照明线路、继电器控制线路及其元件的工作原理等电工技术知识,培养学生理论联系实际的能力,提高分析问题和解决问题的能力,增强独立工作能力,培养学生团结合作,共同探讨,共同前进的精神。  二、  时间安排  时间任务  星期一上午1.明确目的、内容、方式要求和进度  2.学习基本工具的使用,电路安装的基本常识  下午学习并安装室内照明电路  星期二上午学习并安装电度表电路  下午    星期三上午学习并安装电动机的传动和点动控制

2、电路  下午学习并安装电动机的顺序控制电路  星期四上午学习并安装电动机的逆反转控制电路  下午写报告    三、内容  1.室内照明电路  目的要求  a.熟悉工具的使用;  b.掌握简单照明线路的基本接线  线路图:  步骤:  a.按图接好导线,并固定在木板上;  b.检查线路;  c.通入电源,通过开关控制日光灯和灯泡,观察并记录现象;  d.切断电源,拆除导线,  2.电度表电路  目的要求  a.了解电度表的工作原理和接线要求;  b.接线时注意电度表的进出脚,不要接反,电度表工作时应竖直放置。  线路图:  电度表工作原理:  电度表是利用电压和电流在铝盘上产生的涡流与交变

3、磁通相互作用产生电磁力,使铝盘转动,同时引入制动力矩,使铝盘转速与负载功率成正比,通过轴向齿轮传动,由计度器计算出转盘转数而测出电能。电度表主要结构是由电压线圈、电流线圈、转盘、转轴、制动磁铁、齿轮、计度器等组成  步骤:  a.按图连接好导线  b.检查线路;  c.通入电源,合上空气开关,观察电度表转盘是否转动,记录现象;  d.切断电源,拆除导线。  3.电动机的传动和点动控制电路  目的要求  a.了解继电器的工作原理,并掌握其接线方法;  b.了解电动机的传动和点动控制。  线路图:  原理:KM1回路为点动控制电路,按下绿色按钮。KM1线圈通电,松开绿色按钮,KM1线圈断电;

4、KM2回路为传动控制电路,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈通电,松开黑色按钮,KM2线圈不会断电,停止时按红色按钮。  步骤:  a.按图接好导线;  b.检查线路,确认无误后通电;  c.按下后再松开绿色按钮,观察KM1的现象,按下后再松开黑色按钮,观察KM2的现象,最后按下红色按钮,记录实验现象;  d.切断电源,拆除导线。  4.电动机的顺序控制电路  目的要求  a.了解继电器的顺序控制原理,掌握其接线方法;  b.加深对继电器工作原理的理解。  线路图:  原理:需要KM2线圈通电时,必须先按下绿色按钮,KM1通电并自锁,串联在KM2线圈回路的KM1也通电并自锁,再按

5、下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电,保证KM2带电前必须先让KM1带电,停止时按红色按钮。  步骤:  a.按图接好电路;  b.检查电路,确认无误后通电;  c.先按下绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;按下红色按钮,再直接按黑色按钮,观察并记录现象;  d.切断电源,拆除导线。  5.电动机的逆反转控制电路  目的要求  a.了解继电器的逆反转控制控制原理,掌握其接线方法;  b.通过操作加深对继电器工作原理的理解;  c.能够组织复杂的接线。  接线图:  原理:需要KM1带电时,按下绿色按钮,KM1通电并自锁,KM1线圈带电,串联在KM2线圈回路的KM1常闭触点断开,保

6、证KM1与KM2线圈不同时带电。需要KM2线圈带电时,先按红色按钮停止,KM1断开,按下黑色按钮,KM2通电并自锁,KM2线圈带电,串联在KM1回路的KM2常闭触点断开,保证KM2与KM1也不同时带电。  步骤:  a.按图连接好导线;  b.检查线路,确认无误后通电;  c.按顺序,先按绿色按钮,再按下黑色按钮,观察现象;然后按红色按钮,反过来,先按黑色按钮,再按绿色按钮,观察并记录实验现象;  d.切断电源,拆除导线,归还实验仪器。  四、    通过这一个星期的电工技术,我得到了很大的收获,这些都是平时在课堂理论学习中无法学到的,我主要的收获有以下几点:  1.掌握了几种基本的电工

7、工具的使用,导线与导线的连接方法,导线与接线柱的连接方法,了解了电路安装中走线、元件布局等基本常识;  2.了解了一般简单照明电路的安装方法,掌握了一般串联、并联电路,日光灯,电度表、插座的安装;  3.了解了电动机传动和点动控制、顺序控制、逆反转控制的概念和原理,掌握了交流继电器的原理和接线方法;  4.本次大大增强了我们的团队合作精神,培养了我们的动手能力和细心严谨的作风。  这半年多的时间,我学到了很多东西,不仅有学习方面的,

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