2015高考各地模拟试题历史试卷知识点分类汇编解析：中国近现代社会生活的变迁4

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1、2015高考各地模拟试题历史试卷知识点分类汇编解析：中国近现代社会生活的变迁4　　【第二教育资源网www.02edu.com—高考历史试题】　　以下是小编为各位同学整理的2015高考历史模拟精品试题解析，希望可以帮助到大家!　　【【.原创精品解析】历史卷•2015届四川省石室中学高三一诊模拟（201412）】21、电影《喇叭裤飘荡在1983年》以山清水秀的小镇为背录，反映了那一代年轻人的生活与情感世界。剧中的男主角希望能穿着流行的喇叭裤和暗恋的女孩跳流行的迪斯科。当时喇叭裤、迪斯科的流行说明了　　A、当时中国人的思想观念完全西化B、中国人的生活方式受到西方影响　　C、西方国家对中国和平

2、演变获得成功D、西方国家对中国展开文化侵略　　【知识点】L1中国近现代社会生活的变迁•物质生活与习俗的变迁　　【答案】B解析：迪斯科是上世纪八十年代流行世界的舞蹈，在中国的流行恰好说明了改革开放后的中国在生活方式上开始受到西方影响。材料中“莫不竟以衣服炫耀为务”并不能说明服饰西化，故A项错误；材料中没有提及服饰对经济的发展，故B项错误；“官为商为士为民，但稍有赢余，即莫不竟以衣服炫耀为务，即下至娼优隶卒”可以看出服饰引领等级观念的逐渐淡化，故C项正确；材料中没有显示社会风气的败坏，故D项错误。　　【思路点拨】解答本题的关键是对社会习俗以及变迁表现的正确理解　　【【.原创精品解析】历史卷

3、•2015届辽宁省沈阳二中高三12月月考（201412）】20．“在只有邸报的年代，怀疑官方记载的人们只能如鲁迅先生所说，到野史杂说中探求真相。而晚清近代化报刊的出现改变了这一传统格局。”材料认为近代报刊　　A．迎合民众多方了解信息的需求B．取代政府成为社会的评判法官　　C．剥去了朝廷官方活动的神秘感D．人们更愿意去报刊中寻找真相　　【知识点】L2中国近现代社会生活的变迁•交通工具和通讯工具的进步及大众传媒的变迁　　【答案】A解析：解读材料可知近代报刊出现之前，人们怀疑官府记载时，只能从野史中找真相，因而近代报刊出现使人们寻找真相的途径增加了，但并没有取代政府成为社会的评判法官，故A项

4、错误；B项与题干中涉及的报刊作用相符，故B项正确；邸报记载的朝廷官方活动不具有神秘感，故C项错误；D项体现不出报刊的进步作用，故D项错误。　　【思路点拨】解答本题的关键是对材料信息正确理解以及近代报刊业影响把握。　　【【.原创精品解析】历史卷•2015届浙江省杭州二中高三第二次月考（201412）】19.近代中国，“赶火车”“赶轮船”“赶汽车”成为新的社会俗语。这一现象出现的原因有　　①西方工业文明的影响②人们生活节奏的加快　　③新式交通工具运行时间相对固定④社会生产和生活的需要　　A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④　　【知识点】L2交通工具和通讯工具的进步及大众传媒的变迁•物质

5、生活变迁的原因　　【答案解析】C解析：火车、轮船、汽车是两次工业革命的成果，因此反映出工业文明的影响；“赶”说明新式交通工具运行时间相对固定以及社会生产和生活的需要，”人们生活节奏的加快”不是这一现象出现的原因而是结果，与题干不符。　　【思路点拨】本题的关键在于理解近代科技对人们生产、生活的影响。　　【【.原创精品解析】历史卷•2015届山西省山大附中高三12月月考（201412）】23．1907年革命家秋瑾被清政府杀害，在当时中国舆论中心的上海，几乎没有一家报纸不发出哀惋和抗争之声，仅《申报》第八天就刊出秋瑾诗六首，有关秋瑾的文字达三万多字，广大人民进一步认清了政府的反动本质。这一现

6、象表明　　A.广大人民肯定了报纸的教化功能B.报纸宣传是成为社会变革的推动力　　C.清政府积极推动近代报刊业发展D.报纸舆论受到专制政府的严格控制　　【知识点】L2交通工具和通讯工具的进步及大众传媒的变迁•报纸　　【答案】B解析：有关秋瑾的文字达兰万多字，广大人民进一步认清了政府的反动本质。题干反映的是报纸刊发秋瑾相关文章的历史现象，带来的影响是“广大人民进一步认清了政府的反动本质”，说明报纸宣传成为社会变革的推动力，故B项正确；报刊具有教化功能，但题干中的历史现象并没有反映这一点，故A项排除；题干并没有反映报纸事业的发展，故C项排除；D项可能因“几乎没有一家报纸不发出哀惋和抗争之声”

7、而误选D项，其实这并不能说明报纸舆论受到专制政府控制，毕竟最后刊发了相关报道。　　【思路点拨】通过报道秋瑾遇害的内容，使广大人民进一步认清了清政府的反动本质，这有利于推动社会变革，故B项正确。其它各项与材料不符，排除。　　【【.原创精品解析】历史卷•2015届山东省泰安市高三上学期期末考试（201501）】7．下列有关20世纪30年代中国社会现象体现出社会进步的是　　A．“马车专门为游览观光而发”　　B．“坐电车男女可以杂坐，不以为嫌”　　C．