2013七年级生物(下)复习提纲

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1、七年级（下）生物复习提纲第一章人的由来第一节人类的起源和发展知识梳理：1.进化论的建立者是，他提出人类和现代类人猿的共同祖先是。（P2，达尔文。森林古猿）2.长臂猿、猩猩、大猩猩、黑猩猩是现存的四种，其中与人类亲缘关系最近的是。他们主要分布于亚洲、非洲等地的，过着生活。（P3，现代类人猿。黑猩猩。热带或亚热带丛林中。树栖。）3.现代类人猿与人类的根本区别是：项目现代类人猿人类运动方式的不同制造工具的能力不同脑发育程度的不同是否衣着（运动方式：主要是臂行直立行走。制造工具：只能使用工具，不能制造工具能使用和制造各种简单和复杂的工具。脑发育程度：15

2、00g，无语言文字能力。4500g，有语言文字的能力。是否衣着：不会衣着，赤身裸体。会穿衣遮羞。）4.从猿到人的进化：1）古人类学家认为，人类一般起源于地区。在1千万至2千万前，由于地壳和气候的剧烈变动，此地区原先的热带丛林，有一部分变成了，一部分森林古猿不得不下地生活，一代一代地向的方向发展，则解放出来，为古人类能使用和制造提供了可能，随着时间的推移，古人类制造的工具越来越复杂，并且能够用（使人类由生食进化为熟食），也越来越发达，在群体生活中产生了，就这样，人类从自然界的弱者逐渐变成了强者。少女“露西”生活在据今年前。（P4-5，东非大裂谷，稀

3、树草原，直立行走，前肢，工具，火，大脑，语言，300万年前。）第二节人的生殖知识梳理：1.人类新个体的产生，要经历结合，在母体内完成发育，再由产出的过程。其中雌性生殖细胞指的是，雄性生殖细胞指的是。（P8,雌雄生殖细胞，胚胎，母体，卵细胞，精子。）2.男性生殖系统的组成：男性的主要生殖器官是，它的功能是产生，并分泌。能贮存和输送精子，在输送精子的过程中会经过和39，后两者分泌的粘液也进入输精管，最后输精管将含有的精液和精子输送到内的，通过排出。所以尿道即是排出的通道也是排出的通道。睾丸和附睾都在内。（P8-9，睾丸，精子，雄性激素。附睾，输精管，

4、精囊腺，前列腺，阴茎，尿道，尿道，尿液，精液，阴囊。）3.女性生殖系统的组成：女性的主要生殖器官是，它的功能是产生，并分泌。卵细胞由输送，是胚胎发育的场所，是精子进入和产出的通道。（P9.卵巢，卵细胞，雌性激素，输卵管，子宫，阴道、胎儿）4.生殖过程。精子和卵细胞在内结合为，是人个体发育的起点，它经过细胞分裂形成，胚泡缓缓移入，并着床于子宫内膜（这叫怀孕）继续分裂和分化逐渐发育成，在8周左右具人的形态就叫，共经过38-40周，成熟的胎儿和胎盘从母体的产出成为，此过程称为。（P10-12，输卵管，受精卵，受精卵，胚泡，子宫，胚胎，胎儿，阴道，新生儿

5、，分娩,）5.是胎儿与母体物质交换的器官。受精的场所是在。（胎盘，输卵管）第一节青春期知识梳理：1.是儿童向成人过渡的时期，也即是开始发育并成熟的时期。（P14，青春期，生殖器官）2.青春期是身体变化：1）是青春期的一个显著特点。2）系统及和的功能明显增强，3）男生和女生的都迅速发育。其中男孩进入青春期的标志是，女孩进入青春期的标志是。（P14-16，身高突增，神经，心脏，肺，性器官，出现遗精现象，出现月经初潮。）第一章人体的营养第一节食物中的营养物质知识梳理：1.食物中含有、、、、和等六大类营养物质。其中，“第七营养素”是，（P19，糖类，脂肪

6、，蛋白质，水，无机盐，维生素，膳食纤维）2..生命活动的主要能源物质是，如葡萄糖、蔗糖、淀粉都属于。人体生命活动的贮能物质是，病人几天吃不下食物而身体明显消瘦的原因是贮存在体内的等物质被消耗。是建造和修复身体和受损细胞的重要原料。（P19-20糖类，糖类，脂肪，脂肪，蛋白质）3.是细胞的主要成分，人体营养物质的运输和废物的排出要靠。无机盐的作用多种多样，例如含的无机盐是骨骼和牙齿的重要组成成分，缺钙儿童易患，缺铁易患，缺碘易患，缺锌儿童发育不良，发生障碍。（P22-24，水，水的运输，钙，佝偻病，贫血，地方性甲状腺肿，味觉）4.维生素是一类简单的

7、，它不是构成细胞的主要，也不能为人体39提供，体内含量，但作用却很重要。缺易患夜盲症，缺易患脚气病，缺易患坏血病，缺易患佝偻病、骨质疏松症。（P24，有机物，原料，能量，也很小。维生素A,维生素B1,维生素C，维生素D。）5.探究实验：测定某种食物中的能量（P21）一．提出问题：100克（或1克）花生中含有多少能量？二．作出假设：（可以不需要）三．制定计划：1.取一只锥形瓶，注入30ml水，再将它固定在铁架台上。为什么用30ml水，而不是用10ml或100ml水？。（不是10ml的原因是因为水有特定的沸点，当水温达到沸点后，即使继续加热，温度也不

8、在升高，如用10ml水，有可能水温已达到沸点，但种子仍在燃烧，这时种子释放出的热量就不能通过温度计测算出来，导致实验结果的不准确性。但如