乡村少年宫安全管理制度

《乡村少年宫安全管理制度》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、乡村少年宫安全管理制度　　篇一：乡村学校少年宫安全管理制度　　乡村学校少年宫安全管理制度　　1、教师负责教学时间（包括课前、课后和课间）教学场所的全程安全管理。　　2、教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。　　3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。　　4、教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。　　5、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。　　7、所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰

2、当的处理，不得离开事发现场。　　8.所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订《安全管理协议书》。　　篇二：乡村少年宫安全管理制度　　第六小学　　乡村少年宫安全管理制度　　1.教师负责教学时间教学场所的全程安全管理。　　2.教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。　　3、教师必须在学员安全离开后，关闭所有用电设备，并关好门窗后方能离开。　　4.教师未经同意，不得擅自外出活动，集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。　　5.门卫管理人员负责管理门前停车和师生(转载于:小龙文档网:乡村少年宫安全管理制度)进出，保证少年

3、宫门前安全无事故。　　6.所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告不得离开事发现场。　　7.所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订《安全管理协议书》。　　篇三：少年宫安全管理制度　　少年宫辅导员工作职责　　一、认真备课，讲课、合理制定教学进度，在教学实践中，注重基础知识和基本技能的传授，充分调动学生的学习积极性和主观能动性，认真开展教研活动，不断提高教育教学质量。　　二、艺术类教师可以有组织，有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演，组织各类特色班。　　三、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务，在教学中把教学任务和特色活动合理结合，

4、使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。　　四、有组织，有制度的搞好赏民主管理，注重思想品德和行为规范教育，做到传艺育人，使学生身心都能健康成长。　　五、遵守劳动纪律，讲究道德和师容教态，负责管理好教室卫生及学员的课间安全，建造良好整洁的教学环境，管理好所分管的教学设备，器材。　　六、按时完成宫领导给予的其它工作。　　少年宫安全管理制度　　1、所有参加活动的学员必须由家长负责接送，并与少年宫签订《安　　全管理协议书》。　　2、教师应加强与学员监护人的密切联系，掌握家长的通讯联系方式。　　3、教师必须在所有学员安全离开教学活动区后，关闭所有用电设备，并关好门窗

5、后方能离开。　　4、教师未经同意，不得擅自组织学员外出活动，组织集体活动实行报批制度，并实行安全责任制，采取必要的安全防护措施。　　5、门卫管理人员负责管理门前停车和师生进出，保证少年宫门前安全无事故。　　7、所有教职员工，如发现安全隐患或事故，必须零时间报告，并进行恰当的处理，不得离开事发现场。　　少年宫工作管理制度　　一、乡村少年宫以理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办。　　二、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。　　三、全面贯彻党的教育方针，热爱少

6、年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。　　四、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，成为未成年人的活动阵地。　　五、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；乡村少年宫要成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。　　六、丰富全镇未成年人的精神文化生活，为未成年人搭建展示自我的平台；认真组织和举办各种有益于未成年人健康成长的活动。　　乡村少年宫副主任工作职责　　乡村少年宫副主任协助少年宫主任工作，

7、全面完成少年宫教育教学任务，不断提高教育教学质量，其主要职责是：　　1.协助乡村少年宫主任制定、贯彻和落实少年宫工作计划，制定并实施培训和阵地活动计划，做好学期和年终业务工作总结。　　2.组织和管理教学工作，有计划地组织教师进行教研活动，认真学习兄弟乡村少年宫的教育经验，熟悉并掌握少年儿童教育规律，合理安排教师文化学习和业务进修，审查教师的学科计划和备课笔记，定期检查落实情况。　　3.建立特色班学员管理制度。负责报名、编班、考核、奖惩等工作，安排好特色班课程表和本乡村少年宫工作活动总表，并及时修正调整。　　4.抓好教师队伍建设，做好专业教师的考核管理工作和乡村少